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下图为某植物在夏季晴天的一昼夜内 CO2 吸收量的变化情况。下列叙述正确的是

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A该植物进行光合作用的时间区段是 bg

B该植物在 a h 时刻呼吸作用与光合作用相等

C c 点相比,e 点植物细胞内的 C3 含量将减少

Dce 段与 fg 段光合速率下降的原因完全相同

 

C 【解析】该植物进行光合作用的时间区段是ah段,A错误;该植物在b和g时刻呼吸作用与光合作用相等,B错误;e点时,植物细胞的气孔暂时关闭,导致CO2吸收量减少,因而细胞内的C3含量将减少,C正确;ce段光合速率下降的原因是高温引起的CO2浓度下降,而fg段光合速率下降的原因是光照强度的降低,D错误。 【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化 【名师点睛】光合作用的过程图【解析】    
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考点分析:
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把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的装置如下图置于适宜温度下,一段时间后,经检测,装置中葡萄糖减少了 a 摩尔,气体的体积总量增加了 b 摩尔。以下关于酵母菌细胞呼吸的分析,不正确的是

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A.无氧呼吸消耗的葡萄糖为0.5b 摩尔

B有氧呼吸产生的 CO2 量为 6a-b 摩尔

C.细胞呼吸产生的 CO2 量为 6a-2b 摩尔

D细胞呼吸消耗的 O2 量为 6a-3b摩尔

 

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下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是

选项

实验目的

实验设计

A

验证酶具有高效性

实验组:2 mL 3%的 H2O2 溶液+1 mL 过氧化氢酶,保温 5 min 后观察 对照组:2 mL 3%的 H2O2 溶液+1 mL 蒸馏水,保温 5 min 后观察

B

 

验证酶具有专一性

实验组:2 mL 3%的可溶性淀粉溶液+1 mL 新鲜唾液,保温 5 min 后斐林试

剂检验

对照组:2 mL 3%的蔗糖溶液+1 mL 新鲜唾液,保温 5 min 后斐林试剂检验

C

探究酶作用的适宜

温度

5 mL 3%的可溶性淀粉溶液+2 mL 新鲜唾液+碘液,每隔 5 min 将溶液温度

升高 10,观察溶液颜色变化

D

验证 pH 对酶催化

速率的影响

向三支试管分别加入 1 mL 不同 pH 的缓冲液,再依次加入 1 mL 新鲜唾液、

2 mL 3%的可溶性淀粉溶液,适宜温度保温 5 min 后用斐林试剂检验

 

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下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是

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A过程中均能产生[H],二者还原的物质不同

B过程产生的能量全部储存在 ATP

C过程产生的CH2O中的氧全部来自 H2O

D过程只在线粒体中进行,过程只在叶绿体中进行

 

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如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离, 乙、丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

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A观察物镜丙时应选用甲中①④⑥组合

B从图中的乙转为丙,正确的顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

C若丙是由乙放大 10 倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的 10

D若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片

 

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下图是某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所 观察到的细胞图,下列叙述正确的是

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A图中 1、2、6 组成了细胞的原生质层

B图中细胞处于质壁分离状态,此时 6 处的浓度一定大于 7 处的浓度

C图中 1 是细胞壁,6 中充满了蔗糖溶液

D图中 7 是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅

 

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