(2015秋•绍兴校级期末)图1是A、B、C三种物质跨膜运输的方式,请分析:
(1)物质A、B、C跨膜运输的方式依次是 、 、 .
(2)某种物质能专一性的破坏物质C的载体蛋白,若用其处理细胞后,物质B跨膜运输的速率将 ,物质C跨膜运输的速率将 .
(3)A、B、C三种物质的运输中,与图2曲线相符的是 .与图3中甲曲线相符的是 ,与乙曲线相符的是 .
(2015秋•绍兴校级期末)根据如图所给信息,回答以下问题:
(1)[ ] 是合成绝大多数酶的场所,如某处合成是某种消化酶,则接下来在细胞内将分别经过的细胞结构有[ ] 、[ ] 、[ ] .
(2)若该细胞是植物根尖细胞,则该细胞没有的结构[ ] ;若该细胞是动物细胞,则不应在图上出现的细胞结构有[ ] 、[ ] 、[ ] ,还应该加上的细胞结构是 .
(2015秋•绍兴校级期末)根据下图回答问题:
(1)图中A表示 ,D表示 .(用文字表达)
(2)该化合物是由 个氨基酸分子失去 水分子而形成的,这种反应叫做 .
(3)图中表示R基的字母是 ,表示肽键的字母是 .
(4)该化合物由 种氨基酸组成.
(5)蛋白质多样性的原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、 、 不同,多肽链的盘曲、折叠及其形成的空间结构不同.
(2015秋•绍兴校级期末)细胞中的葡萄糖只有通过需氧呼吸才能产生的是( )
A.丙酮酸 B.CO2 C.H2O D.ATP
(2012•信阳一模)某动物组织,有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的量的比为1:3,则该组织消耗的氧气量与产生的二氧化碳量之比是( )
A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:1
(2015秋•绍兴校级期末)需氧呼吸全过程的3个阶段中,相同的产物是( )
A.ATP B.H2O和CO2
C.H2O和丙酮酸 D.乳酸和ATP