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果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基...

果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B,b)控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如下:

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(1)根据实验一和实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型可能为_______或__   ______。若实验一的杂交结果能验证两对基因E,e和B,b的遗传遵循自由组合定律,则丙果蝇的基因型应为_______________。

(2)实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为________。

(3)灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交,在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE,Ee和ee的果蝇可供选择,请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因。(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死;各型配子活力相同)实验步骤:

用该黑檀体果蝇与基因型为_______________的果蝇杂交,获得F1

F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例。

结果预测:I.如果F2表现型及比例为__________________,则为基因突变;

II.如果F2表现型及比例为____________,则为染色体片段缺失。

 

(1)EeBb ;eeBb(注:两空可颠倒);eeBb (2)1/2 (3)答案一:①EE I.灰体∶黑檀体=3∶1 II.灰体∶黑檀体=4∶1 答案二:①Ee I.灰体∶黑檀体=7∶9 II.灰体∶黑檀体=7∶8 【解析】(1)由杂交组合一可知甲和乙的这两对基因相当于每对基因都是测交形式,而杂交二中说明短刚毛:长刚毛为3:1,说明控制这对性状的是杂交,另外一对是测交,即乙中肯定有Bb,所以乙基因型可能是EeBb或eeBb。如果实验一能验证基因的自由组合定律,应是测交方式,说明甲应是eebb,乙应是EeBb,丙应是eeBb. (2)实验二的亲本是EeBb和eeBb,后代中和亲本基因型相同的概率是1/2*1/2+1/2*1/2=1/2,所以和亲本基因型不同的是1-1/2=1/2. (3)可以用该果蝇与基因型为EE的果蝇杂交,获得F1,如果是基因突变,说明亲本是ee,F1是Ee,F1自由交配后子代中应是灰体:黑檀体为3:1,故I是灰体:黑檀体为3:1.如果是染色体片段缺失,则亲本应是Oe,子一代是1/2Ee和1/2EO,自由交配后,因为一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死,所以后代中灰体∶黑檀体=4∶1,此时为染色片段缺失,故II是灰体∶黑檀体=4∶1。 【考点定位】本题考查基因自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解和分析应用能力。 【名师点睛】1.根据子代表现型及比例推测亲本基因型 规律:根据子代表现型比例拆分为分离定律的分离比,确定每一相对性状的亲本基因型,再组合。如: ①9∶3∶3∶1⇒(3∶1)(3∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×Bb); ②1∶1∶1∶1⇒(1∶1)(1∶1)⇒(Aa×aa)(Bb×bb); ③3∶3∶1∶1⇒(3∶1)(1∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×bb); ④3∶1⇒(3∶1)×1⇒(Aa×Aa)×(BB×BB)或(Aa×Aa)×(BB×Bb)或(Aa×Aa)×(BB×bb)或(Aa×Aa)(bb×bb)。 2、“三看法”判断可遗传变异的类型 一看基因种类:即看染色体上的基因种类是否发生改变,若发生改变则为基因突变,由基因中碱基对的替换、增添或缺失所致。 二看基因位置:若基因种类和基因数目未变,但染色体上的基因位置改变,则为染色体结构变异中的“易位”或“倒位”。 三看基因数目:若基因的种类和位置均未改变,但基因的数目改变,则为染色体结构变异中的“重复”或“缺失”。  
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考点分析:
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研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。

(1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤___________产生兴奋,兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放_______________,引起皮肤血管________,减少皮肤散热量;同时引起_______(填激素名称)分泌增加,细胞代谢加快,产热量增加,以维持体温稳定。

(2)冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛,引起__________分泌增加,该激素促进___________分解,血糖水平升高,以对抗冷水刺激。

(3)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3-减少,从而对H+缓冲作用减弱,会使胃黏膜组织液的________降低,可引起胃黏膜损伤。

(4)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害,在机体_____免疫中发挥重要作用。

 

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为了验证“胰岛素具有降低血糖,胰高血糖素具有升高血糖”的生理作用,请以大白鼠活动状况为观察指标设计实验加以验证。

(一)实验材料和用具:大白鼠,生理盐水,用生理盐水分别配制适宜浓度的胰高血糖素、胰岛素溶液,葡萄糖溶液,注射器等。

(二)实验步骤:

1.取8只生理状况相同的正常大白鼠空腹,随机编号标记

2.任取2只大白鼠腹腔注射生理盐水作对照组。

3.其余6只都注射大剂量并等量的            ,大白鼠都出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状。

4.将出现低血糖症状的大白鼠随机分为            组,对各组的处理是       

(三)写出预期的最终的实验结果并分析其原因

实验结果

分析原因

 

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某同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定性关系的实验。将若干小球藻、水草及小鱼各一份完全相同放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸,使之处于气密状态,对乙缸进行遮光处理。甲缸处于相同的温度的暗室中,并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。期间用仪器记录了容器内氧气浓度的变化浓度单位是g/m3,结果如下表。

实验结果记录表

 

15W

20W

25W

30W

35W

40W

45W

甲缸

-6

-4

-2

0

+2

+5

+10

乙缸

-10

-10

-10

-10

-10

-10

-10

(1)甲生态缸在光照25W时光合作用产生的总氧气量是            g/m3

(2)光照强度至少大于           W时,才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态。

(3)仅根据上表数据,能否计算出一定光照条件下,生态缸中绿色植物向水体释放的氧气量     (能、否),原因                  

 

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同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的

A.tRNA种类不同           B.mRNA碱基序列不同

C.核糖体成分不同          D.同一密码子所决定的氨基酸不同

 

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神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是

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A.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育

B.生存因子影响了神经细胞的基因表达

C.神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息

D.死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫

 

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