某生物兴趣小组的四位同学做了“验证生长素和赤霉素对豌豆幼茎生长的协同作用”实验，实验结果用图表示如下，其中正确的是
下图是某单基因遗传病的家谱图（基因用A、a表示）。下列有关的分析中，不正确的是
A．控制该遗传病的基因最有可能是位于X性染色体上，且为隐性遗传
B．若该遗传病基因位于X、Y性染色体的同源区段，则Ⅱ1的基因型是XAXA或XAXa。
C．若Ⅲ1的基因型是XAXAXa，则不可能是Ⅱ4在卵细胞形成时两个X同源染色体未分离
D．若I2和Ⅱ2的基因型都是Aa，则Ⅱ1与Ⅱ2生个孩子患遗传病的概率是1/6
下表相关实验的结果或结果分析中，正确的是
选项 | 实验操作 | 结果或结果分析 |
A | 用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，涂到洁净载玻片中央的甲基绿染液中，盖上盖玻片，置于显微镜下观察。 | 看到染成蓝绿色的线粒体 |
B | 取洋葱根尖，经过解离、漂洗、染色、制片等步骤制成装片，将装片置于显微镜下，观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。 | 若观察到视野中有长方形和正方形的植物细胞，则选择观察的区域不正确。 |
C | 制备酵母菌培养液，接种后置于适宜温度下培养一段时间。轻轻振荡几次培养液，再吸取培养液制成装片用显微镜观察计数。 | 若未经过轻轻振荡几次，就从培养液中取样观察，则计数结果比实际结果要偏小。 |
D | 计数细菌培养液中的细菌数量的方法有稀释涂布平板法和显微镜直接计数法。 | 两种计数方法中，稀释涂布平板法菌落数统计结果代表了活菌的实际数目。 |
有关下列四个图示的表述，不正确的是
A．图甲中②可表示酶量比①增加一倍时的酶促反应速率
B．图乙不可以表示人体成熟红细胞吸收钾离子速率与氧气供给量的关系
C．图丙中①到④为海中采集到的浮游植物，则④生活在海的最深处
D．图丁中曲线由a点降到b点时，叶绿体中三碳化合物浓度会升高
下列有关细胞的结构和功能的叙述中，正确的是
A．内质网膜成为高尔基体膜的一部分，离不开生物膜的选择透过性
B．同一动物个体的神经细胞和肌肉细胞中，不可能存在相同的蛋白质
C．吞噬细胞吞噬清除病原体的过程中，细胞膜成为溶酶体膜的一部分
D．同一叶肉细胞内的线粒体和叶绿体之间，时刻进行着物质交换
（21分）I．（12分）玉米籽粒颜色的黄色(T)和白色(t)基因位于9号染色体上（含异常9号染色体的花粉不能参与受精作用）。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株甲，其细胞中9号染色体有一条异常。
(1)为了确定植株甲的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，最简便的方法是让其 产生F1。如果 ，则说明T基因位于正常染色体上；如果 ，则说明T基因位于异常染色体上。
(2)以植株甲为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株乙，其9号染色体上基因组成为Ttt，且T位于异常染色体上。该植株的出现可能是由于 造成的。
(3)若(2)中的植株乙在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终形成含l条和2条9号染色体的配子，形成配子的基因型及比例是 ，以植株乙为父本进行测交，后代中得到的含异常染色体的植株占 。
Ⅱ．（9分）某科研小组利用转基因技术，将豌豆的A（抗虫基因）导入玉米体细胞．以获得具有抗虫性状的新品种。请回答下列问题。
(1)若要从豌豆中获得抗虫基因，可首先建立豌豆的基因组文库，再从中 出所需的抗虫基因。理论上，基因组文库含有生物的全部基因，cDNA文库中含有生物的 基因。
(2)利用PCR技术扩增抗虫基因时，需要在反应体系中添加的有机物有 、 、4种脱氧核苷酸和耐热的DNA聚合酶，扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。
(3)导入抗虫基因的玉米细胞通过 技术培养成完整植株，该技术包括 和 两个阶段。
(4)若要检查杂交细胞中是否具有A基因，在分子水平上，常采用 技术，该技术用到DNA分子探针，常用 或荧光标记。
