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(2012•广西二模)如图为某细菌在培养过程中同一时期进行的相关实验结果示意图,...

(2012•广西二模)如图为某细菌在培养过程中同一时期进行的相关实验结果示意图,图中曲线代表变化趋势错误的是.(  )

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A.此时细菌处于生长曲线中的对数期    B.精氨酸可能是A酶催化反应的产物

C.控制A酶合成的基因位于质粒上     D.该细菌的同化类型属于异养型

 

C 【解析】 试题分析:从图中可以看出,细菌数量持续快速生长,此时细菌处于生长曲线中的对数期;在培养基中加入精氨酸后,A酶活性下降,可推测精氨酸可能是A酶催化反应的产物,这种调节方式属于酶活性的调节,B酶在加入乳糖后才开始合成,应属于诱导酶. 【解析】 A、从图中可以看出,细菌数量持续快速生长,此时细菌处于生长曲线中的对数期,A正确; B、在培养基中加入精氨酸后,A酶活性下降,可推测精氨酸可能是A酶催化反应的产物,这种调节方式属于酶活性的调节,B正确; C、控制A酶合成的基因位于拟核DNA上,C错误; D、据图示可知,该细菌利用有机物为食,故同化类型属于异养型,D正确. 故选:C.
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考点分析:
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(2012•西城区一模)组氨酸缺陷型沙门氏菌是由野生菌种突变形成的,自身不能合成组氨酸.将其接种在缺乏组氨酸的平板培养基上进行培养,有极少量菌落形成.2﹣氨基芴是一种致突变剂,将沾有2﹣氨基芴的滤纸片放到上述平板培养基中,再接种组氨酸缺陷型沙门氏菌进行培养,会有较多菌落出现.以下叙述不正确的是(  )

A.在接种前,2﹣氨基芴和滤纸片须进行灭菌处理

B.若用划线法接种可以根据菌落数计算活菌数量

C.基因突变的可逆性与是否存在致突变剂无关

D.此方法可以用于检测环境中的化学致突变剂

 

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(2013•徐州模拟)下列高中生物的实验中必须使用无菌水的是(  )

A.将大肠杆菌培养液进行系列梯度稀释

B.破碎鸡血细胞获得含有DNA的滤液

C.配制培养大肠杆菌的固体培养基

D.制备固定化酵母细胞时活化干酵母

 

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(2013•河南模拟)下列有关实验的叙述,正确的是(  )

A.探究酵母菌细胞呼吸方式可根据是否产生CO2判断

B.为便于观察植物细胞的质壁分离实验,可直接在载物台上滴加蔗糖溶液

C.要调查血友病的遗传方式,可以在学校内随机抽样调查

D.利用血球计数板计数微生物时,需尽量减少微生物的结团现象

 

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(2013•广州三模)为了比较不同清洁剂的抗菌效果,某学生用2种清洁剂在2种不同的家具上进行实验.取样后将样品转入培养基中培养.一段时间后,对细菌的菌落进行计数 (如下表).下列说法正确的是(  )

    家具表面    清洁剂

种类    使用清洁剂前的菌落数    使用清洁剂后的菌落数

1

柜台

a

160

2

2

水槽

a

240

4

3

柜台

b

145

28

4

水槽

b

250

60

A.使用清洁剂前后均需检测细菌数    B.清洁剂a的清洁效果明显好于b

C.对细菌的计数采用平板划线法    D.测试前要用清水擦洗水槽和柜台

 

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(2014•西安一模)2013年7月23日,央视记者分别在北京崇文门附近的麦当劳、肯德基以及真功夫3家大型快餐店取回可食用冰块进行抽样检测.检测结果显示:3家快餐店食用冰块菌落总数严重超标.下列说法正确的是(  )

A.肉毒杆菌有毒,可在其中加入硫酸铜使其变性后食用

B.肉毒杆菌在体内水解生成的氨基酸不能成为人体重要的营养物质

C.大肠杆菌分子中不一定含羧基和氨基

D.出血性大肠杆菌和油脂均为能水解的高分子化合物

 

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