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用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得四倍体植株?则 A.四倍体西瓜植株与二倍体西瓜植...

用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得四倍体植株?则

A.四倍体西瓜植株与二倍体西瓜植株属于同一物种

B.四倍体植株与二倍体植株不存在生殖隔离

C.四倍体西瓜植株的单倍体植株体细胞含有两个染色体组

D.四倍体西瓜植株联会紊乱产生无子果实

 

C 【解析】 试题分析: A.四倍体西瓜植株与二倍体西瓜植株不属于同一物种,杂交后代三倍体不可育;错误。 B.四倍体植株与二倍体植株存在生殖隔离;错误。 C.四倍体西瓜植株经过花药离体培养得到的单倍体植株,体细胞含有两个染色体组;正确。 D.三倍体西瓜植株联会紊乱产生无子果实;错误。 考点:新物种产生的标志,单倍体和三倍体的特点。
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考点分析:
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如图所示为种群与物种的关系图解,关于它们的叙述正确的是

说明: 满分5 manfen5.com

A.由图中可以看出,一个物种可以有很多种群,这些种群间只是因为地理隔离阻碍了基因交流

B.若物种2是由物种1形成的,则物种1一定发生了基因频率的改变

C.物种1形成物种2的必要条件是地理隔离

D.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化

 

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如右图是果蝇细胞的染色体组成,以下说法正确的是

说明: 满分5 manfen5.com

A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组

B.染色体3、6之间的交换属于基因重组

C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上

D.果蝇单倍体基因组可由1?2?3?6?7的DNA分子组成

 

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对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验的描述,不正确的是

A.处于分裂间期的细胞最多

B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

 

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某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦?下列有关叙述正确的是

说明: 满分5 manfen5.com

A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变

B.a过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限

C.a过程需要使用秋水仙素,只作用于萌发的种子

D.b过程需要通过自交来提高纯合率

 

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下图为某真菌体内精氨酸的合成途径示意图,从图中不能得出的结论是

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N-乙酰鸟氨酸→鸟氨酸→瓜氨酸→精氨酰琥珀酸→精氨酸

A.精氨酸的合成由多对基因共同控制

B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢

C.若基因①不表达,则会影响鸟氨酸的产生

D.若基因②发生突变,则基因③和基因④肯定不能表达

 

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