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使古代中国人走上读书——考试——做官这一人生轨迹的制度是( ) A. 世卿世禄制...

使古代中国人走上读书——考试——做官这一人生轨迹的制度是(    )

A. 世卿世禄制    B. 推举制    C. 三省六部制    D. 科举制

 

D 【解析】 世卿世禄制以血缘世袭为依据,不需要经过考试这一步骤,故A错误。推举制是由地方与当朝官员自行推荐再封官,也不需要经过考试这一步骤,故B错误。三省六部制是自隋朝开始的中央官制,并不是选官制度,故C错误。科举制是通过考试来选拔人才的方式,学生通过各级考试入仕做官,符合题干要求,故D正确。  
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考点分析:
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据《汉书》记载:“建元元年冬十月,诏丞相、御史……诸侯相举贤良方正直言极谏之士。……元光元年冬十一月,初令郡国举孝、廉各一人。”材料中的选官制度是

A. 世卿世禄制

B. 九品中正制

C. 察举制

D. 科举制

 

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汉武帝刘彻,西汉第七位皇帝,杰出的政治家、战略家、诗人。他在位时实行了一系列政治制度,下列属于他在位时期实行的政治制度是

①察举制度

②内朝外朝制度

③刺史制度

④推恩令

⑤科举制

A. ①③④⑤    B. ①②③④    C. ②③④⑤    D. ①②③⑤

 

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司马迁在《史记·李斯列传》中评论说:“秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无功伐之患。”下列对材料信息的本质理解,最准确的是

A. 肯定了秦朝统一的历史意义

B. 肯定了秦朝地方行政制度的作用

C. 敏锐地指出了分封制的弊端

D. 指出了分封制与郡县制的本质区别

 

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皇,古为上天,光明之意;帝,生物之主,兴益之宗。秦始皇统一全国后,自以德兼三皇,功过五帝,将皇帝为自己的帝号,这就是皇帝称谓的由来。其主观目的是

A. 确立正统地位    B. 树立专制权威

C. 制造暴政依据    D. 宣扬君权神授

 

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柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之群(郡)邑,废侯卫而为守宰。……此其所以为得也。”这句话指的是(    )

A. 推行郡县制    B. 推行分封制    C. 废除郡县制    D. 废除行省制

 

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