满分5 > 高中历史试题 >

孔子说:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。”在孔子看来,...

孔子说:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。”在孔子看来,夏商周三代制度的关系是

A. 完全相同

B. 互相冲突

C. 继承发展

D. 相互借鉴

 

C 【解析】 根据材料可知,“礼”指制度,“因”的意思是继承、因袭;因此孔子认为后代对前代的制度有继承关系;同时,孔子又认为后代对前代的制度有“损益”,说明他认为后代对前代的制度并不是完全照搬;所以,三代的制度既有继承,又有发展;故排除A,C项正确。材料没有体现夏商周三代的政治制度是互相冲突的,而是强调它们之间是继承和发展,排除B。商朝可以借鉴夏朝,周朝可知借鉴夏商两朝,但夏商无法借鉴周朝,排除D。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

秦末,反秦武装领袖楚怀王与诸将达成“怀王之约”,承认六国宗室的王位继承权;项羽杀楚怀王后,按照军功进行分封,如将齐国分为胶东、齐和济北三国,引起六国宗室的不满并反叛项羽。材料表明

A. 军功在分封中起到了决定作用

B. 分封制的社会基础依然存在

C. 项羽背信弃义导致其最后失败

D. 贵族政治已被官僚政治取代

 

查看答案

《史记•殷本纪》说,商王之继统,或父死子继,或兄终弟及。《史记•宋世家》也说:“父死子继,兄死弟及,天下通义也。”这都体现了

A. 严格的等级序列

B. 禅让制的被取代

C. 血缘纽带的强化

D. 王位世袭的混乱

 

查看答案

《礼记》中讲,天子死叫“崩”,诸侯死叫”毙”,大夫死叫“卒”士死叫“不禄”,庶人死叫“死”。对于“死”的不同称谓体现了

A. 分封制

B. 三公九卿制

C. 郡县制

D. 郡国并行制

 

查看答案

文化的创新传承与交流融合是人类社会不断前行的航标和精神动力。

阅读下列材料:

材料  《中华文化史》(冯天瑜等著)认为,中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;秦汉以后“定型为以儒学为正宗,兼纳百家、融汇释道的帝国文化”;而“在商品经济有充分发育的基础上得以繁衍的市民文化,在清中叶以前的整个中国社会都相当细弱。”

请回答:

(1)列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的表现

(2)概述西汉和宋朝时期以儒学为正宗的“帝国文化”的形成和强化的过程

(3)概括导致清中叶以前“市民文化”在整个中国社会中相当细弱的主要原因

 

查看答案

阅读下列材料,回答问题。

材料一  1947年4月5日,美国总统杜鲁门在演讲中宣称:“全世界都在注视着我们,要我们肩负起领导的责任。形势的发展使我们必须肩负起这个责任。”

——《美国历史十五讲》

材料二  1945年,美国陆军参谋长泰勒自豪地说:“原子弹的惊人的破坏力产生了这样的看法,即我们的空军现在拥有决定性的武器,这种武器可以使美国从此以后可以建立对世界的警察统治。”

——《美国历史十五讲》

材料三  主要资本主义国家在资本主义世界工业生产中所占比重(%)

 

 

美国

英国

德国

法国

意大利

日本

1937年

41.4

12.5

9

6

3

4.8

1948年

56.4

11.7

4.3

4.1

2.1

1.5

 

 

材料四  资本主义世界黄金外汇储备比重变化表(%)

 

 

1937年

1950年

1960年

1971年

1972年

美国

46.4

48.5

31.2

9.7

7.6

日本

6.1

1.3

3.2

12.4

12.3

西欧共同体各国

26.5

30

29.6

 

 

——《当代世界史资料选辑》

(1)根据材料一,概括美国的真正意图。根据材料二、三、四并结合所学知识,简要说明美国怀有上述意图的条件。

(2)结合所学知识,说明美国的这种意图对战后世界经济有何影响。

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.