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(历史上重大改革回眸)根据材料,回答问题。 材料 汉魏之际,广大人民饥寒交迫,所...

(历史上重大改革回眸)根据材料,回答问题。

材料  汉魏之际,广大人民饥寒交迫,所谓“白骨露于野,千里无鸡鸣”就是当时社会的真实写照,大量流民食不果腹。建安元年(196年),曹操采纳枣祗、韩浩的建议,在许都(今河南许昌)附近进行屯田,屯田的土地是无主和荒芜的土地。据说当年屯田收获谷物百万斛,缓解了社会矛盾。“于是州郡列置田官-所在积谷,征伐四方,无运粮之劳,遂兼并群贼,克平天下”(《三国志·魏书·武帝纪》注引《魏书》)。曹魏屯田有民屯和军屯两种。民屯每50人为1屯,屯置司马,其上置典农都尉、典农校尉、典农中郎将,不隶郡县。收成与国家分成:使用官牛者,官6民4;使用私牛者,官民对分。屯田农民不得随便离开屯田。军屯以士兵屯田,60人为l营,一边戍守,一边屯田。曹魏后期,屯田剥削量日益加重,分配比例竞达官8民2的程度,引起了屯田民的逃亡和反抗。

(1)根据材料并结合所学知识,指出汉魏屯田制度推行的背景。

(2)根据材料,分析曹魏屯田制度推行的影响。

 

 

(1)背景:东汉末年,战乱不断,社会生产力遭到极大破坏;土地荒芜,出现大量流民,形成了严重的社会问题;人口锐减,粮食短缺。 (2)影响:建安屯田不仅解决了军粮供应问题,还大大减轻了农民运粮的劳役负担;曹魏前期屯田对安置流民,开垦荒地,恢复农业生产发挥了重要的作用;到曹魏后期,屯田制的剥削非常沉重,屯田农民被束缚在土地上,人身不自由,屯田士兵则更加艰苦,导致屯田制走向崩溃。 【解析】 试题 (1)本题考查汉魏屯田制度的知识,旨在考查学生全面解读材料的能力。根据材料“汉魏之际,广大人民饥寒交迫…大量流民食不果腹…土地是无主和荒芜的土地。”再结合汉末战乱频繁,归纳汉魏屯田制度推行的背景。 (2)本题考查汉魏屯田制度的知识,旨在考查学生全面解读材料的能力。由材料“屯田的土地是无主和荒芜的土地…所在积谷,征伐四方,无运粮之劳,遂兼并群贼,克平天下”和“屯田农民不得随便离开屯田。”归纳曹魏屯田的影响。可突出几点:解决了军粮供应问题;减轻了农民运粮的沉重劳役负担‘安置流民,开垦荒地,恢复农业生产。但也要指出:屯田农民被束缚在土地上,人身不白由,导致屯田制走向崩溃。
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料孔庙的历史沿革

—摘编自彭蓉《中国孔庙研究初探》

据材料,提取有关古代孔庙历史沿革特点的信息,并依据所学知识加以说明。

(说明:任意提取两点信息,并加以说明。要求观点明确、史论结合、史实准确。)

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  《唐律疏议》是唐高宗永徽年间完成的法典,是唐律的典型代表。据《旧唐书·刑法志》记载,唐太宗贞观年间有同州人房强,弟弟在岷州任统军,因为谋反伏诛;按照当时的法律,房强应当因为连坐处死。太宗得知此案,怜悯其将死,于是对大臣们说:“因为风俗教化未能博施,所以如今仍然需要刑典。这不是庶人的过错,怎么能因此滥施重刑呢?这更显得君主不德。……怎么能不察其原本而一概加以诛罚呢,这违反了恤刑而重人命的原则。”这对《唐律疏议》的修订产生了影响,如将原《贞观律·名例篇》中的“言理切害”,更为“情理切害”。后来以其为代表的法律体系亦被宋元明清所继承,在东亚被其他国家所接受。

——摘编自陶舒亚《中国法制史》等

材料二  《法学阶梯》是罗马法重要的组成部分,是东罗马帝国皇帝查士丁尼在位期间(公元527-公元565年)编写的一部法学教科书。书名取自罗马帝国鼎盛时期大法学家盖尤斯(Gaius)、保罗(Paulus),乌尔比安(Ulpianus)以及其他法学家弗洛伦丁(Florentinus)和马其安(Marcienus)的同名著作。简要阐明了法学原理,如“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”,“奴役是违背自然法的(因为根据自然法,一切人生而自由)”。但《法学阶梯》随着罗马帝国的分治和西罗马帝国的灭亡,逐渐

湮没在欧洲中世纪的历史中,直到人类走出中世纪迈向近代时,其命运又发生了变化。

——摘编自徐国栋译《法学阶梯》等

(1)根据材料并结合所学知识,概括唐律、罗马法的立法思想,并指出它们产生的背景。

(2)结合材料和所学知识,指出近代以前两部法律的不同命运,简析主要原因。

 

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中外艺术作品常有许多相同之处。两幅作品的共同点是

A. 注重写实,作品栩栩如生

B. 注重写意,抒发个人情感

C. 托物言志,表达对自然的热爱

D. 大胆创新,开拓绘画新流派

 

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早在达尔文之前,就已经有人提出过进化论的观点。但是真正使进化论为世人所关注的是达尔文于1859年出版的《物种起源》。其重要原因在于该书

A. 结论源于大量第一手资料

B. 顺应自由主义经济思潮

C. 成为当时学术界、思想界的公论

D. 是对自然界认识的突破

 

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下图所示国际机构成立的初衷是

A. 实行“凯恩斯计划”

B. 致力于战后的欧洲经济复兴

C. 促进国际贸易自由化

D. 为成员国提供短期贷款和技术援助

 

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