19世纪70年代，德国设立许多科学研究机构，鼓励学生学习和掌握新科技，从1851年到1900年，在重大科技革新和发明创造方面，德国取得的成果达到202项。这反映出德国
A. 海外市场的拓展主导着科技发明
B. 整体科技实力一直领先于其他国家
C. 政府在科技发展中扮演重要角色
D. 从欧洲其他国家大量引进技术发明
19世纪英国“棉都”曼彻斯特“是做赚钱生意的地方……从这肮脏的下水道流出人类勤奋的洪流，肥沃着整个的世界，从这油腻的阴沟中流出纯质的金子。人性在这里发展的最完备，也最粗野；文明在这里创造奇迹，文明人几乎退回去变成野蛮。”对此材料理解最为全面的是
A. 公共设施尚不完善 B. 人民素质有待提高
C. 城市化进程不断加快 D. 工业革命带来双重影响
“拿破仑（1769—1821）犯了一个不可饶恕的错误……他倘若接受了这项发明，他或许已战胜了英国。法国士兵已站在英国海滩上了。”“这项发明”指
A. 珍妮纺纱机
B. 蒸汽轮船
C. 蒸汽机车
D. 内燃机
18世纪，英国等欧洲列强已经在海外获取了大量的土地和商业利益。英国城市中的市民都分沾了国家发展的利益，当时的……手工业生产，都不足以应付他们的生活需求。于是……第一拨工业化生产出现。据材料，这一生产方式出现的直接原因是
A. 广阔的海外市场
B. 市民生活需求
C. 原手工作坊的技术积累
D. 优越的政治制度
《殷海光文集》记载：“欧洲商人、工业家、拓殖者、工程师、教育家、行政者往往包含传教士的精力、技巧和耐心克服着亚非静态社会对进步缺乏兴趣，并且把亚非社会导向一个技术与理智为基础的世界社群。”对此材料理解准确的是
A. 欧洲人的殖民扩张给亚非社会带来了消极影响
B. 亚非社会的民族文化受到欧洲人强有力的冲击
C. 欧洲人的成就推动了亚非社会的近现代进程
D. 亚非社会被动卷入了资本主义世界的经济体系
1588年8月，伊丽莎白一世发表战争动员讲话：“我有一颗国王的心、英格兰国王的心。我对西班牙或欧洲任何一位王子敢于侵犯我王国边界的行动嗤之以鼻。”本次动员之后的这场战争
A. 英国取胜得益于工业革命推动
B. 使加拿大成为英国的殖民地
C. 使大西洋的海上霸权向英国转移
D. 使英国确立了世界殖民霸权
