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下图是中国先秦时期土地私有制确立示意图,其中春秋时期的税制改革所对应的图中序号是...

下图是中国先秦时期土地私有制确立示意图,其中春秋时期的税制改革所对应的图中序号是

A.

B.

C.

D.

 

C 【解析】春秋时期鲁国于公元前594年进行初税亩改革,其他诸侯国也相继进行税制改革,这些改革实际上承认了土地私有的合法性,加速了井田制的瓦解。故答案为C项。春秋时期由于生产力的发展,井田以外的荒地被大量开垦为私田,导致私田增多,排除A项;周王室衰微,诸侯视自己疆域内的土地为私产,井田制开始崩溃,排除B项;战国时期的变法以法律形式确立了封建土地私有制,排除D项。  
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一  直到汉武帝,这一趋势达到正式的法制化……这样由教育与行政服务之实地观察,与选举与考试四项手续,而始获正式进入政府。

——钱穆《中国传统政治》

材料二  魏、晋时代……乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者,采访同乡舆论,开列各地区人才,造成表册,送政府作为录用之根据。

——钱穆《中国传统政治》

材料三  (隋朝)九品以上地方官一律由……吏部任免,每年由吏部进行考核……选举权也集中到中央……代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才……隋炀帝时增设进士科。

——樊树志《国史概要》

请回答:

(1)结合材料一、二,比较西汉与魏晋时期选官制度的相同点。

(2)据材料三,概括隋朝官吏制度的特点。

(3)综合上述材料,汉朝至隋朝选官制度的演变体现了哪一历史趋势?

 

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材料一从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……假使西方民主国家团结一致,严守联合国的原则,那么,它们推行这些原则的影响力是巨大的,没有人会来冒犯它们。

——丘吉尔1946年在美国富尔顿的演说

材料二美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴。

——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说

材料三本公约各缔约国……决定联合一切力量,进行集体防御。

——《北大西洋公约》

请回答:

(1)材料一中丘吉尔所说的“铁幕”下的国家和地区指的是哪些?

(2)根据材料二,美国政府采取了什么具体措施?

(3)针对材料三所反映的内容,苏联采取了什么措施?

(4)举例说明这一时期美苏对抗给欧洲和亚洲带来了什么影响?

 

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阅读下列材料,回答问题。材料一黑土,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了树立着的许多界标亦即抵押地产的标识。许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,也有的是因故出卖;有的为了可怕的贫穷所迫,逃亡异地,也有的惨遭奴隶的卑贱境遇,甚至就在家乡,面临着主人的怪脾气发抖,我都使他们解放

——梭伦材料二梭伦改革对雅典公民的财产等级划分和政治权利分配

材料三社会一天天成长,越来越超出氏族制度的范围;即使是最严重的坏事在它眼前发生,它也既不能阻止,又不能铲除了。但在这时,国家已经不知不觉地发展起来……既然氏族制度对于被剥削的人民不能有任何帮助,于是就只有期望正在产生的国家。而国家也确实以梭伦制度的形式给予了这种帮助,同时它又靠牺牲旧制度来增强自己。……迄今的一切革命,都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。它们如果不侵犯另一种所有制,便不能保护这一种所有制

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》请回答:

(1)概括材料一中梭伦改革的措施,并指出它保护了公民的什么权利?

(2)材料二中的改革措施是什么?它有何特点与作用?

(3)根据材料三,恩格斯认为梭伦改革的实质是什么?贵族出身的梭伦为什么会在改革中触犯贵族的利益?

 

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阅读材料,回答问题。

第二条帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权,帝国法律应高于各邦法律……

第四条下列事务属于帝国的监督与立法权范围之内……制定关于迁徙的自由、归化与居住自由、公民权、护照,包括保险在内的法规;关于全部民事、刑事与诉讼法之统一立法。

第五条帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之。帝国法律应取得两个议会必要的和充分的多数的同意。

第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节。以帝国名义宣战,必须取得联邦议会的同意,除非联邦的领土或其海岸已遭受攻击……

第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……

第二十条帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生……

第三十二条联邦议会与帝国议会对皇帝任命的宰相行使预算  审核、行政建议诸权利。

第六十三条帝国的全部军事力量组成为统一的军队,在平时和战时受皇帝指挥……

——摘自《德意志帝国宪法》(1871年)

(1)根据材料,概括《德意志帝国宪法》体现的民主思想。

(2)根据材料并结合所学知识,评价《德意志帝国宪法》。

 

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中华人民共和国成立后,新中国为赢得更多的国际空间,先后提出了“一边倒”政策与和平共处五项原则。阅读下列材料:

材料一“一边倒”是新中国成立初期独立自主和平外交政策框架中最核心的方针。它的形成与第二次世界大战结束前后的国际关系密切相关。当时的国际关系有两条线索:一是雅尔塔体系的建立;二是冷战的开始与两大阵营的形成。这使中国不能置身局外,中间道路难以行得通,“一边倒”就是在这样一个复杂的国际背景下酝酿形成的。

——丁明《战后国际关系与我国建国初“一边倒”方针的形成》

材料二和平共处五项原则之所以在亚洲诞生,是因为它传承了亚洲人民崇尚和平的思想传统。……和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则,并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。和平共处五项原则中包含4个“互”字、1个“共”字,既代表了亚洲国家对国际关系的新期待,也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。

——习近平《弘扬和平共处五项原则建设合作共赢美好世界》

请回答:

(1)据材料一,概括指出“一边倒”方针提出的“复杂的国际背景”。结合所学知识,分析其实践意义。

(2)据材料二,概括和平共处五项原则具有强大生命力的原因。

(3)综合上述材料,谈谈影响一个国家外交政策的制定有哪些因素。

 

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