春秋时期，许多诸侯国国君认识到“士”的重要性，甚至公卿大臣也礼贤下士。著名的事例有齐桓公礼聘管仲、勾践出车行舟四处访贤逢士“必问其名”，等等。诸侯公卿对人才的渴求
A. 加剧了诸侯之间的纷争
B. 冲击了世卿世爵制度
C. 形成了尊重人才的风气
D. 导致了分封制的瓦解
邓小平曾指出：“如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。”这说明
A. 科学技术决定国家的国际地位 B. 邓小平重视军工源于其军人出身
C. 科技实力影响国家的国际地位 D. 新中国军事工业领先于其他行业
张居正之所以身后被诋毁，祸及家人，主要是因为
A. 明神宗的反对 B. 改革没有起到应有的作用
C. 改革损害了大官僚、大地主的利益 D. 张居正的去世
1061年，苏轼考取“贤良方正能直言极谏科”进士，但是，后来他感叹道：“当年……成绩甚优，于是飘飘然自以为真的可以‘直言极谏’了。殊不知谏一回灭一回，如今灭到黄州凉快来了。”对于此事的下列解读，比较准确的是
A. 科举考试方式有所创新
B. “直言”需符合上级意图
C. 读书人并没有得到重用
D. 科举考试科目种类繁多
流行语往往反映了时代的变迁，下列流行语与时代对应正确的是
A. 义务教育、希望工程——新中国成立初期
B. 放卫星、赶英超美——“文革”时期
C. 上山下乡、样板戏——“大跃进”时期
D. 经济特区、互联网——改革开放时期
1971年10月在联合国大会表决“恢复中华人民共和国在联合国合法权利”的提案时，虽然美国不断游说，但西方阵营的英国、法国、荷兰、比利时、加拿大、意大利、葡萄牙都投了赞成票，美国控制下的拉丁美洲除古巴、智利外，另有7个国家也投票赞成。这说明：
A. 西方世界三足鼎立 B. 美国的霸主地位面临多种挑战
C. 两极格局宣告结束 D. 中国结束了被封锁孤立的困境
