满分5 > 高中历史试题【答案带解析】

阅读下表,从“思想与社会进步”的某个侧面,选出至少2个关键词,提炼一个主题,并对...

阅读下表,从“思想与社会进步”的某个侧面,选出至少2个关键词,提炼一个主题,并对该主题进行简要阐释。(要求:主题立意明确;关键词选择准确,可追加关键词;文字说明逻辑清晰;史论结合)

托古改制

经世致用

师夷长技

中体西用

变法图存

三民主义

实业救国

民主与科学

尊孔复古

马克思主义

 

 

 

示例 主题:思想推动中国社会民主制度的发展 关键词:托古改制、三民主义、民主科学 添加的关键词:时务报 简要阐释: 《时务报》等报刊的宣传,有利于国人对西方民主制度的了解。康有为托古改制,将西方民主思想与中国古代思想相结合,宣传西方思想,有利于西方民主制度的传播。资产阶级革命派在三民主义旗帜下,进行了通过革命手段进行政治现代化的尝试。新文化运动前期,资产阶级打着民主科...
复制答案
考点分析:
考点1:近代中国的思想解放潮流
中国近现代思想内容丰富、知识点密集,在考试形式上主客观性试题相结合,突出考查学生的思维能力和情感意识,考试突出对维新思想的内容及对于民主革命的影响、三民主义的内涵与意义、新文化思想的主要内容及影响与评价,毛泽东思想、邓小平理论是中国革命与建设的指针,考试形式主要结合了不同时期中国的革命与建设的实际,从理论上与实践上结合。
考点2:维新思想
维新变法思想及作用:

1)早期维新思想:最初支持洋务派和洋务运动,王韬、郑观应为代表人物,随着中法战争的失败,早期维新派开始提出改良政治、实行君主立宪制度的要求,还主张发展工商业。这些主张对当时知识分子的思想注意力从工商科技转移到政治制度方面起到了启蒙作用,但未能形成系统和付诸实践。

2)维新思想的发展:(19世纪90年代以来)

①背景:民族工业的发展;民族资产阶级的形成;先进人士西学知识的增长促使资产阶级维新思想有进一步的发展。

②代表人物及思想:

A康有为,著有《新学伪经考》《孔子改制考》等,借用经学外衣、利用孔子权威来否定专制统治的思想基础,为维新变法提供合乎传统文化价值的理论依据;其思想产生了“大飓风”和“火山大喷火”般的巨大影响。

B梁启超,突破康有为理论的束缚,积极宣传民权思想,用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性。

C谭嗣同。极力批判专制君权、宗法等级制度及纲常礼教,倡导男女平等,堪称维新运动的勇士。

D严复,系统传播西方思想文化的第一人,提出“自由为体,民主为用”主张,借用进化论“物竞天择,适者生存”原理阐述维新变法的重要性。

③维新派与顽固派进行论战;内容包括要不要维新变法,要不要兴民权、实行君主立宪制度、要不要废“八股”、提倡西学、改革教育制度等;这场论战使维新思想得到更为广泛的传播,形成了一次影响深远的思想解放运动,为中国文化的发展开辟了一条新的道路。

3)维新思想的影响:

维新思想是在中国民族资本主义产生发展的过程中,随着民族危机的加深而产生发展的,它将变法图存与发展资本主义相结合,反映了这一时期的社会主题和政治要求

是先进中国人西方学习进一步深入的表现,突破了“开眼看世界”“中体西用”的物质层面,深入到制度层面

维新思想极大的冲击了封建思想,动摇了封建社会的理论基础,有力地推动了维新变法运动的开展,成为近代中国第一次思想解放的潮流

但由于民族资产阶级的软弱性和妥协性决定它并没有彻底批判封建传统文化。

考点3:新文化运动

新文化运动的主要内容,其对近代中国思想解放的影响。

1、背景:

①经济基础——“一战”期间民族资本主义经济的发展;

②阶级基础——资产阶级队伍壮大,强烈要求实现民主政治;

③思想基础——西方启蒙思想进一步传入;

④政治状况——辛亥革命后,帝国主义加紧侵略中国,袁世凯复辟帝制,人民强烈反对⑤直接原因——袁世凯为复辟造舆论,掀起复古尊孔逆流,遭到具有民主思想的知识分子的强烈反对。认识到在中国要实现真正的民主政治,不但要进行政治革命,还必须进行思想革命。

2、标志

1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农等

活动基地:北京大学     主要阵地:《新青年》

3、主要内容

提倡民主和科学,反对专制和愚昧、迷信;民主和科学是新文化运动的核心内容

提倡新道德,反对旧道德;攻击以孔子和儒学为代表的旧礼教,旧道德,竖起了“打倒孔家店”的大旗

提倡新文学,反对旧文学

a.胡适提倡白话文,反对文言文;

b.陈独秀主张推倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学,建设平易、新鲜、通俗的新文学;

c.鲁迅第一篇白话文小说《狂人日记》是中国现代小说的奠基之作,是新文学的典范

④ 十月革命后,竭力宣传马克思主义。

4、思想影响:

①是辛亥革命在思想文化领域的延续,在政治上和思想上给专制主义以沉重打击,动摇了封建思想的统治地位

②对促进中国人民特别是青年知识分子觉醒起了巨大的作用

③是一场伟大的民主主义的思想启蒙和文化革新运动

④为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件,推动了五四运动的发生。

⑤推动了中国自然科学的发展

⑥促进了文化平民化,推动了国民素质的提高。

⑦局限性:对东西方文化的某些提法存在着绝对否定或绝对肯定的片面性

考点4:孙中山三民主义

三民主义和新三民主义的主要内容,及它们分别在推动辛亥革命和国民大革命中所起的作用。

1、旧三民主义:

内容:

①“民族主义”即反对民族压迫,反对满洲贵族对中国的专制统治;(民族革命)

②“民权主义”即推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国——中华民国;(政治革命)

③“民生主义”即解决以土地为中心的财富重心分配问题,平均地权。(社会革命)

2、作用

① 三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。集中代表了资产阶级的政治经济利益,反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿望;推动了资产阶级民主革命的发展。建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府,制定颁发了第一步资产阶级民主宪法《中华民国临时约法》,对旧民主主义革命其推动作用。

②局限性:三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求,也没有彻底的土地革命纲领,这就决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。

2、新三民主义:

内容:

①“民族主义”是对外反对帝国主义,谋求中华民族与世界其它民族的独立和平等;对内反对民族压迫,中国境内各民族一律平等,强调各民族的平等和自决。

②“民权主义”强调民权为一般平民所共有。授予一切反帝反封建的个人和团体一切自由和权利。

③“民生主义”是平均地权,节制资本,实行“耕者有其田”,改善农民和工人的生活状况。

作用:

①新三民主义是三民主义在20世纪20年代新的历史条件下的继续与发展,具有反帝反封建的革命性;

②“联俄、联共、扶助农工”三大政策是新三民主义的核心

③新三民主义成为国共两党和各革命阶级统一战线的政治基础,推动了国民革命运动的发展。

3)新旧三民主义的比较:

相同点:旧三民主义是新三民主义的基础,新三民主义是旧三民主义的继续与发展。

不同点:

新三民主义突出了反帝的内容,而旧三民主义主要强调反对满清统治,具有狭隘性;

新三民主义主要强调普遍的平等民权,而旧三民主义只提出“国民一律平等”的空调口号

新三民主义以平均地权,节制资本为两大原则,具体提出了农民的土地问题和工人的生活问题,与“扶助农工”紧密相联,而旧三民主义只是空洞的提出“平均地权”

4)评价三民主义:

 孙中山的三民主义学说是他资产阶级民主革命思想的核心,既具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容,又具有浓厚的爱国主义的民族特色,并迅速成为当时中国先进政治思想的主流和近代中国人民进行反帝反封建及救亡图存斗争的纲领。

  
相关试题推荐

思想的产生与社会的变动有着密切的关系。阅读材料,回答问题。

材料一春秋时代社会剧烈变动,各派政治力量大分化大改组,社会中不尽如人意的弊端暴露无疑,思想家们力图提出稳定社会和安抚人心的原则,出于对现实的不满,他们不是向前看而是向后看,复古与怀旧成为一股思潮。

——樊树志《国史概要》

材料二汉武帝元光元年策试贤良诏问:【朕】永惟万事之统……欲问大道之要,至论之极。(董仲舒)对曰:“古之王者南面而治天下,莫不以教化为大务……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,统纪可一而法度可明,民知所从。”

——班固《汉书·董仲舒传》

请回答:

(1)据材料一并结合所学知识,指出这一思潮的代表人物及相关主张。

(2)据材料二概括董仲舒应对汉武帝“大道之要,至论之极”的主要主张。结合所学知识指出从汉代开始,中国传统文化中的法、儒思想的地位发生了怎样的变化?

 

查看答案

某学者指出,理学的基本目的是如何使人的生活超越平庸而达于圣人境界,还原做人的尊严,在日常生活中体现出生命的神圣价值。这揭示出宋明理学:

A. 引领人们追求高雅的生活    B. 改善人心以提升内在价值

C. 促进人们去关注现实生活    D. 具有朴素的人文主义精神

 

查看答案

在宁波天一阁展出的一件清代麻布坎肩,上面密密麻麻地写满了科举考试中以四书五经为题的科举范文4万余字。据考证,这是当年一个考生在科举考试时用来抄袭的作弊工具,这件坎肩作弊衣是复制品。材料表明:

A. 明清时期科举制度走向衰落    B. 科举考试不能选拔真正优秀人才

C. 考四书五经易产生作弊    D. 科举制并不是完全公平公正的

 

查看答案

假设有人在王安石变法时期参加科举考试,应准备的考试内容是

①诗赋词章    ②儒家经典    ③经义策论    ④《四书章句集注》 

A.①②    B.①③    C.②③    D.②④

 

查看答案

“礼之所去,刑之所取,失礼则入刑,相为表里者也”。东汉时的这一说法反映出当时

A.礼制观念淡化                   B.儒法两家结合加深

C.崇尚法家思想                   D.儒学独尊地位动摇

 

查看答案
试题属性
Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.答案无忧