Question

阅读下列材料：

材料一  西方史学界在20世纪70—80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史。“全球史观”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体看待……“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起的各民族之间的分工而消灭得愈愈彻底，历史也就在愈愈大的程度上成为全世界的历史。”

（1）按照材料一的研究角度看世界近代史，可能会对l8世纪——l9世纪末20世纪初的哪些重大事件评价较高？

（2）按照材料一的研究角度，评价新航路开辟。

材料二 20世纪80年以，我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度，把现代化作为一个全球性大转变的过程，从传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程，进行整体性研究，涉及到政治、经济、思想文化等方面。”

（3）综合上述材料的观点，分析第一次工业革命对19世纪40——60年代中国社会发展的影响。（从政治、经济、思想文化）

材料三 法里德·扎卡里亚是美国《新闻周刊》国际版编辑，他的新作《后美国时代》更是引发了全美各地的热烈讨论。阅读该引文：近500 年发生过三次结构性的权力转变，……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15 世纪，在19 世纪急剧加速；第二次转变发生在19 世纪末美国的崛起……上个世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。

（4）依据材料和所学知识，分别回答西欧崛起和美国能主导世界的主要因素。（从经济、政治回答）

材料四  截至2009 年2 月20 日，美国已经有14 家银行倒闭，整个美国经济受到重创，信贷紧缩，股市动荡，企业破产，经济衰退，美国进入30 年代大萧条以最严重的一次经济低迷期。此外，看不到尽头的伊拉克战争，不断攀升的失业人数，还有持续不断的恐怖威胁等还萦绕在人们心头。

（5）当今世界已经进入后美国时代，你同意这个观点吗？结合材料和所学知识说明你的判断。

Answer

（1）殖民扩张；工业革命；第二次工业革命。（2）人类由此从各民族分散孤立开始走向整体世界；世界市场的雏形开始出现。（3）经济：中国传统的自然经济开始解体；洋务企业的兴办标志着中国近代企业的诞生；民族工业开始出现。政治：“闭关锁国”状态被打破，国门被迫打开，中国半殖民地半封建社会程度逐渐加深；产生了无产阶级和民族资产阶级。思想文化：出现了向西方学习的新思想和“中体西用”的思想。（4）西欧崛起：经济上，新航路开辟、殖民扩张、两次工业革命；政治上，代议制民主制度的确立；思想上，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。科技上以牛顿经典力学为代表的近代科技兴起。 美国崛起：资产阶级革命；确立共和政体；两次世界大战；三次科技革命；进行政策调整和制度创新。（5）同意：当今世界多极化发展趋势加强；当今世界美国面临很多问题，如严重的金融危机、深陷伊拉克战场、失业人数不断攀升、持续不断的恐怖威胁等。不同意：当今世界尽管美国遭遇到很多问题，但美国的经济、政治、军事实力、科技等实力仍然强大，无人能比。

【解析】试题解析：第（1）问，主要考查学生对历史研究中史观的运用。解答时首先要明确材料的观点，同时注意材料的时间限制，然后结合这个时间段内地主要事件及这些事件的影响，并结合分析该时期的时代特点与时代潮流分析解答。

第（2）问，主要考查学生对新航路开辟的分析与评价。首先要结合第一问的答案及材料一，明确材料一的史观是全球史观，再从全球史观的角度分析新航路开辟对世界之间的联系及世界市场的形成等方面归纳总结。

第（3）问，主要考查学生对第一次工业革命对近代中国社会发展所产生的影响的分析与认识。首先要进一步梳理材料一和材料二的内容，尤其要注意题目的明确要求“第一次工业革命”对“19世纪40——60年代中国社会发展的影响”。同时注意括号中的提示从“政治、经济、思想文化”等方面回答。

第（4）问，主要考查学生对欧美历史发展及国际地位的分析与认识。回答时注意联系所学，同时注意题目的提示：从政治、经济的角度回答。联系欧美资本主义政治制度的确立与发展以及经济发展尤其是两次工业革命、经济政策的调整等方面。

第（5）问，主要考查学生对美国历史地位变化的认识与分析。本题属于开放式题目，只要自圆其说即可。不管同意与否，都应注意分析时要言简意赅，措辞准确，具有逻辑性，所使用的史实与观点相一致，前后照应。