清末预备立宪。（10分）
材料一：1905年10月（光绪三十一年九月），清政府派载泽、端方、戴鸿慈、李盛铎、尚其亨五大臣出洋考查宪政。1906年 8月，出洋考察的五大臣经由欧、美各国及日本考查后归国,拟出立宪方案。他们在《奏请宣布立宪密折》中指出,立宪可以使“皇位永固”，“外患渐轻”，“内乱可弭”。
材料二：清政府于1908年8月颁布《钦定宪法大纲》。《大纲》由“君上大权”14条和“臣民权利义务”9条组成。“君上大权”规定皇帝有权颁行法律，黜涉百司、设官制禄、宣战议和、解散议院、统帅海陆军、总揽司法权等。广大臣民有言论、著作、出版、集会、结社、财产、居注人身自由；有诉讼、依法担任官吏及议员的权利等。
材料三：1911年5月，清政府裁撤军机处等机构，组成新内阁。由庆亲王奕劻任总理大臣，在十三名国务大臣中，汉族官僚四名，蒙古旗人一名，满族八名，其中皇族又占七人。于是舆论哗然，称之为“皇族内阁”。
问题：你如何看待清末预备立宪这一历史事件？（10分）
美国南北战争。（12分）
材料一：正因为北方拥有经济优势，所以南方不得不更加顽固地依赖其政治力量，……不得不强调州的自治权可以不听中央政府指挥……。北方处于能够统一全国的有利地位，南方则不然，南方摆出进攻好斗的姿态，但它真正的意图是放弃斗争，脱离联邦。
——霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料二：这场战争最终清除了联邦只是一个各州的联盟，而其成员可以随意退出的观念。如今成功地取代它的是另一种观念，即美国不是由各成员州组成的，而是一个不可改变的团结在一起的人民组成的一个整体，即一个民族国家。
——帕尔默等《近现代世界史》
请回答：
（1）相对于南方，美国北方拥有的“经济优势”是什么？（3分）为什么说南方的真正意图是要“脱离联盟”？（3分）
（2）简述这场战争的过程。（3分）
（3）结合材料二，如何理解这场战争使美国成为“一个不可改变的团结在一起的人民组成的一个整体，即一个民族国家”的？（3分）
来自课本的历史片段。（12分）
中国自古是个多民族国家，中华民族的不断壮大正是在各民族的交流和融合中实现的。……由于北方少数民族的社会、经济、文化相对落后，认同并接受先进的汉族文化成为融合的一个重要方面。不少胡族君主身体力行，经济上鼓励农耕，政治上采用汉制，文化上研习汉籍、提倡儒学，致使汉文化的影响日益深入。
—— 《高中历史》第二分册（试验本）第47页 华东师范大学出版社
阅读文本，回答问题：
（1）请用具体史实说明“胡族君主”是如何“身体力行”，“致使汉文化的影响日益深入”的？（8分）
（2）“各民族的交流和融合”有何特点？（2分）其意义如何？（2分）
唯有法律征服世界是最为持久的征服。（12分）
德国法学家耶林曾经说过：“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(基督教)，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。”
问题：
（1）请简要叙述罗马法体系是如何形成和完善的？（8分）
（2）古代罗马法律制度的发展历史体现了罗马人的什么精神？（2分）对后世产生了怎样的影响？（2分）
某同学在设计《改革开放三十年的历史巨变》网页时，设计了“开放格局的形成”、“一国两制的成就”、“经济改革的硕果”等几个并列的栏目。如果要再增加一个栏目，最合适的应该是
A. 思想解放的历程
B. 重返联合国的风雨
C. 世贸组织的接纳
D. 上海世博会的召开
20世纪70年代后期以来，我国推行“家庭联产承包责任制”，主要是基于
A．推动社会主义公有制的需要
B．加快农业现代化发展的需要
C．适应农村生产力发展的需要
D．改变农村土地所有制的需要
