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废弃物的综合利用既有利于节约资源,又有利于保护环境,实验室利用废旧黄铜(Cu、Z...

废弃物的综合利用既有利于节约资源,又有利于保护环境,实验室利用废旧黄铜(Cu、Zn合金,含少量杂质Fe)制备胆矾晶体(CuSO4·5H2O)及副产物ZnO,制备流程图如下:

已知:Zn及化合物的性质与Al及化合物的性质相似,pH>11时Zn(OH)2能溶于NaOH熔液生成[Zn(OH)4]2-下表列出了几种离子生成氢氧化物沉淀的pH(开始沉淀的pH 按金属离子浓度为1.0 mol/L计算)。

 

Fe 3+

Fe2+ 

Zn2+

开始沉淀的pH

1.1

5.8

5.9

沉淀完全的pH  

3.0

8.8

8.9

 

 

请回答下列问题:

(1)滤液A中加入H2O2反应的离子方程式为__________________________________

(2)加入ZnO调节pH=a的目的是___________________,a的范围是______________

(3)下列试剂可作为Y试剂的是______________

A.ZnO    B.NaOH    C.Na2CO3     D.ZnSO4

(4)若在滤液C中逐滴加入盐酸直到过量,则产生的现象是____________________

(5)由不溶物E生成溶液D的化学方程式为____________________________________

(6)由溶液D制胆矾晶体包含的主要操作步骤是,蒸发浓缩、____________________

 

2Fe2+ + H2O2 + 2H+ = 2Fe3+ + 2H2O 使溶液中的Fe3+完全沉淀,Zn2+不被沉淀 3.0≤a < 5.9 B 先产生白色沉淀后沉淀溶解  2Cu+O2+ 2H2SO4 = 2CuSO4+2H2O 冷却结晶 过滤洗涤 【解析】考查化学工艺流程,(1)根据废旧黄铜成分,滤液A中含有离子是Zn2+、Fe2+、H+、SO42-,滤液A中加入H2O2,把Fe2+氧化成Fe3+,即离子方程式为2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;(2)根据表格中的数据,以及流程的目的,加入ZnO的目的是调节pH,使Fe3+以Fe(OH)3形式沉淀出来,,Zn2+不被沉淀;根据表格数据,以及信息,a的范围是 3.0≤a<5.9;(3)A、ZnO为不溶于水的固体,不能让溶液的pH>11,故A错误;B、NaOH是溶于水的强碱,加入NaOH,能够使溶液的pH>11,故B正确;C、Na2CO3水溶液显碱性,Zn2+与CO32-发生反应,得到沉淀,而不是溶液,故C错误;D、ZnSO4不能调节pH,故D错误;(4)Zn及化合物的性质与Al及化合物的性质相似,pH>11,此时Zn以[Zn(OH)4]2-的形式存在,加入盐酸,发生[Zn(OH)4]2-+2H+=Zn(OH)2↓+2H2O,继续加入盐酸,发生Zn(OH)2+2H+=Zn2++2H2O,现象是先产生白色沉淀,然后沉淀消失;(5)不溶物E为Cu,发生的反应是2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O;(6)胆矾是CuSO4·5H2O,因此采用蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤的方法。
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考点分析:
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某研究小组为了探究甲烷和氯气反应的情况,设计了几个实验。

请填写下列空白:

[实验一] 用如图所示装置,收集一试管甲烷和氯气的混合气体,光照后观察到,量筒内形成一段水柱,认为有氯化氢生成。

(1)该反应的反应类型为_____________________

(2)该反应的化学方程式为(只写第一步)______________

(3)水槽中盛放的液体应为_______。(填标号)

A.水    B.饱和石灰水   C.饱和食盐水   D.饱和NaHCO3溶液

(4)该实验的实验现象为:_________________________、试管壁上出现油状液滴

(5)该油状液滴中含有的有机产物共有_______种。

[实验二] 收集一试管甲烷和氯气的混合气体,光照反应后,滴加AgNO3溶液,看到有白色沉锭生成,认为有氯化氢生成。

(6)你认为该实验设计得出的结论是否正确的______,若不正确,理由是:_________________

[实验三]步骤一: 收集半试管氯气,加入10mL蒸馏水,充分振荡,采用DIS系统的pH 传感器测溶液的pH(下同),测得pH=3.26

步骤二: 收集一试管甲垸和氯气的混合气体(各占50%),在40W的日光灯下光照6min后,加入l0mL蒸馏水,充分振荡,测得pH=1.00。

(7)判断该反应中有氯化氢生成的依据是__________________________________

 

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某校兴趣小组用如图I装置制取漂白液(气密性已检验,试剂已添加),并研究其相关性质。

(1)为保证氯气的充分利用,应采取的操作是__________________________

(2)饱和食盐水的作用是__________________________________________

(3)若用图II装置收集多余的氯气。请在虚线框内画出该装置简图,(请画在答题卡上) _____

(4)该小组同学用上述装置制得的漂白液中NaClO的浓度偏低。查阅资料发现,在溶液中发生反应:

①Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO+H2O     ② 3NaC1O = 2NaCl +NaClO3

已知反应①②均为放热反应,且反应①的反应速率很快,而反应②需要在较高的温度下进行,在室温下反应速率较慢,根据资料,请对图I装置提出改进建议:______________________

(5)修改方案后,该小组同学制得了较高浓度的NaClO溶液,他们把漂白液和滴有酚酞的红色Na2SO3溶液混合后,得到无色溶液。  

提出猜想: 

i. NaClO把Na2SO3氧化了

ii. NaClO把酚酞氧化了

iii. NaClO把Na2SO3和酚酞均氧化了

①下列实验方案中可以证明NaClO氧化了Na2SO3的是________

a.向混合后的溶液中加入过量盐酸

b.向混合后的溶液中加入过量盐酸,再加入氯化钡熔液

c.向混合后的溶液中加入过量硝酸,再加入硝酸银溶液

d.向混合后的溶液中加入氢氯化钡溶液,再加入过量盐酸

②为证明NaClO氧化了酚酞,可进行的实验是____________

 

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元素周期表是学习物质结构和性质的重要工具,下图是元素周期表的一部分,表中所列字母A、D、F、G、Q、M、R、N、T分别代表某种化学元素。请依据这9种元素回答下列问题

(1)金属性最强的元素是_______(填元素符号),写出表中所绘元素的氧化物中具有两性的氧化物与表中所给的元素中碱性最强的最高价氧化物的水化物的离子反应:____________________

(2)元素的非金属性: M_____R(填“>”或“<”)。

(3)R的最高价氧化物对应水化物的化学式是__________________________

(4)F、G两元素形成的淡黄色固体物质的电子式为_______,该物质含有的化学键的类型是____________________

(5)表中某些元素的原子可形成与Ar具有相同电子层结构的简单离子,这些离子的半径由大到小的顺序是________________(填离子符号)。

(6)表中某元素原子的核外电子层数是最外层电子数的3倍,该元素的原子结构示意图为____________________________________

 

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I.写出下列反应的化学方程式,标“*”的请写出离子反应方程式

(1)*向四羟基合铝酸纳溶液中通入过量的二氧化碳气体_________

(2)*向氯化铝溶液中加入过量氨水_________

(3)实验室利用浓氨水快速制取氨气_________

(4)*实验室利用二氧化锰固体制取氯气_________

(5)*将“84 消毒液”和“洁厕灵”(主要成分为浓盐酸)混合产生有毒气体_________

II.写出下列物质的电子式

(6)乙烷(C2H6) _________

(7)氢氧化钠_________

III.写出一氯丙烷(C3H7Cl)的结构简式_________

 

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已如:FeCl3固体遇到水蒸气容易发生潮解变质,使用下图装置并按a、e、d、b、c的顺序连接装置,利用浓盐酸制取氯气并制备一定量的FeCl3,下列说法错误的是

A. 装置a烧瓶内加入的固体可以是MnO2

B. b、c之间最好再连接一个盛有浓硫酸的洗气装置d

C. e中的溶液可以是饱和食盐水,也可以是饱和碳酸氢钠溶液

D. 反应结束后,c中的溶液能够使KI-淀粉试纸变蓝

 

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