某校学生于台风过后，前往某山区实习，观测溪谷的变化情况。下图为学生实习地区的等高线地形图。读图完成下列各题。
1.学生在实习中可以得知的是（ ）
A. 溪谷的坡度；溪谷的蒸发量
B. 溪谷的蒸发量；溪流的水深和流速
C. 溪谷的台风降雨量；堆积物粒径大小
D. 溪谷的坡度；堆积物粒径大小
2.学生在溪谷的观测点是（ ）
A. 甲、乙 B. 乙、丁
C. 甲、丙 D. 乙、戊
下图为我国某科考基地附近等高线地形图，图中拒马河2月份流量最大。据此回答下列各题。
1.“站在这里向北看去，山丘下的湖泊，就像一块碧玉一般，镶嵌在大地上；而湖泊北部和东部两座延伸出来的长长山脊，如同一双温柔的手，以无限的深情呵护着这熟睡的精灵”。文中的湖泊是指
A. 高山湖 B. 燕鸥湖 C. 西湖 D. 拒马河沿线冰沼
2.该科考基地可能位于
A. 青藏高原 B. 北极黄河站 C. 格陵兰岛 D. 南极长城站
读“北半球某温带地区的等高线分布状况图(比例尺1：20 000)”，回答下列各题。
1.当教堂的影子偏向甲地时，最可能为该地的(均为地方时)（ ）
A. 9：00 B. 12：00 C. 15： 00 D. 18：00
2.如果将该图的比例尺增大1倍，则下列说法错误的是
A. 乙、丙两地的图上距离为原来的2倍
B. 同样的图幅面积表示的实际范围是原来的1/4
C. 教堂的布局在图中更加清晰
D. 如果等高距不变，等高线更加密集
一组同学去我国东南沿海某地考察，行走过程中他们看到如下特征：“正前方和左侧各有一个山峰，其中一个山峰目测距离约2km（只考虑图示范围内的地形）”，据此回答下面小题。
1.上图是他们使用的等高线地形图，据此推断他们的位置是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2.下列叙述正确的是（ ）
A. 甲地降水量多于乙地 B. 乙处易产生泥石流
C. 图中河流落差可能为45Om D. 典型植被可能为常绿硬叶林
下图为某地的等高线地形图，图中最粗线之内的范围图上面积约为6 平方厘米，而其实际地表面积约为15,000 平方米，丙地位于40°N ，117°E,读图回答下面小题。
1.这幅图的比例尺为 （ ）
A. 1： 1 000 B. 1：250 000
C. 1：5 000 D. 1：50 000
2.若游客沿景观步道从丁处开始游览，可能看到的景观有（ ）
A. 甲处的旅游景点 B. 位于乙处的寺庙
C. 步道两侧枫叶正红 D. 典型的喀斯特地貌
3.若在上图所示山区修建公路，则应遵循的原则是 （ ）
①尽可能避开滑坡泥石流多发区
②在山谷中应尽量避开陡坡 ③在陡坡段增加“之”字形弯曲 ④尽可能多跨越河流
A. ②③④ B. ①②③
C. ①③④ D. ①②③④
读下图，回答下面小题。
1.①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2.海拔低于400米的区域面积最接近 ( ）
A. 200km2 B. 20km2 C. 2km2 D. 0.2km2
3.a、b、c、d四点之间肉眼最可能直接看到的是（ ）
A. a、b之间 B. b、c之间 C. c、d之间 D. b、d之间
