未来借助于数字校园技术，有关地理课的变化说法不正确的是( )
A. 不再使用地球仪，学生只要戴上显示头盔，就能看见太空中的地球
B. 对于区域的学习，利用声音识别系统，就能够得到关于行政区域范围、动植物物种分布、人口等各方面的信息
C. 课堂上不再需要老师，学生完全靠计算机自学
D. 想要有关地区更多的信息，可以通过“数据手套”，单击一下链接按钮，就能够看见
数字地球最基本的空间数据主要来自( )
A. 高分辨率卫星遥感技术提供的详细数据 B. 高速网络提供的各数据库中的数据
C. 通过信息高速公路收集并整理的各种数据 D. GIS提供的各种空间交换数据
（题文）“数字地球”是指
A. 用数字表示地球的大小
B. 把整个地球信息数字化后，由计算机网络来管理的技术系统
C. 用经纬网的数据来表示地理事物的位置
D. 用GPS数据来表示地球上各种地理事物的位置
能够实现“信息就在指尖上”的梦想的是( )
A. 互联网 B. 虚拟世界 C. 数字地球 D. 信息高速公路
关于数字地球应用前景的正确说法是( )
①为科学家研究全球性问题提供了数字化空间实验室，有利于可持续发展的研究 ②政府决策可完全依赖数字地球 ③为城市管理提供依据 ④数字地球的发展是可以预见的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
经国务院批准，第六届国际数字地球会议于2009年9月9日～12日在北京召开，本届大会将以“行动中的数字地球”为主题。围绕数字地球理论、技术研究及其应用等方面展开交流与讨论，旨在通过国际学术交流、促进数字地球在国民经济和社会可持续发展、环境保护、灾害治理、自然资源与世界遗产保护等储多方面发挥重要作用。回答：
数字地球实现以后，科学家们可以（ ）
A. 制定可持续发展的战略 B. 控制全球气温升高 C. 控制人口增长速度 D. 控制全球贫富差距
