Question

    以下是阳阳同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:市政府及教育局就严重雾霾问题是否停课召开由部分学生和家长参加的座谈会,并邀请阳阳参加。

（1）阳阳应该:                                                 

（2）理由:                                                     

情境二:阳阳周末和妈妈一起去买菜发现卖菜的人把五十元当成了十元钱找給了妈妈。

（3）阳阳应该:                                                 

（4）理由:                                                     

情境三:阳阳在网上看见有人发布支持“台独”的帖子。

（5）阳阳应该:                                                 

（6）理由:

Answer

情境一:

（1）积极参加。

（2）公民要积极参加政治生活;依法行使建议权(监督权);等。(答出一点即可)

情境二:

（3）把多找的钱还给卖菜人。

（4）诚信是中华民族传统美德;诚信是一个人安身立命之本;等。(答出一点即可)

情境三:

（5）向公安部门或国家安全部门举报。

（6）维护祖国统一是公民的基本义务。

【解析】

情境一：召开由部分学生和家长参加的座谈会，是公民充分享有批评建议权的体现。因此要积极参与，作为国家小主人，有积极参与政治文明建设的责任，要依法行使批评建议权。情境二：本题考查诚信这一知识点。发现卖菜的人把五十元当成了十元钱找給了妈妈，正确做法是把多找的钱还给卖菜人。理由从诚信的重要性角度来回答。依据教材知识，从诚信是中华民族传统美德；诚信是民法原则；诚信是安身立命之本等方面来回答即可。情境三：本题考查维护国家利益。发布支持“台独”的帖子的行为侵犯了国家利益，我们要积极举报这一违法行为。理由从维护祖国统一是公民的基本义务、积极同违法犯罪作斗争等角度来回答。