下列行为符合下图《中小学生守则》新要求的有
①到食堂买饭，自觉维护秩序，不插队
②用微信聊天时，捏造事实，引逗群友开心
③利用周末组织同学们参加义务植树
④骑自行车时争分夺秒，不管红绿灯
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
某校七年级（1）班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查，发现部分同学的梦想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么，针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”的活动。
（1）你认为可以采取哪些形式开展活动?
（2）同学们就“少年需要梦想”展开讨论，请谈谈你的梦想是什么。
（3）通过以上活动，你认为要实现自己的梦想应该怎么做?
材料世界上有一种人，和你在一起时的时候，总是千万次嘱咐要多穿衣服，要注意自身安全，你觉得很烦，却也觉得温暖，你缺钱的时候，他总是说一些赚钱不易的话来教训你，边教训边塞钱给你。这种人，叫作父母。
（1）说说材料给你带来了什么感受?
（2）在生活中，我们与父母经常会发生一些“爱的碰撞”，你认为主要原因是什么?如何解决?
（3）感恩父母要落实到具体行动中，作为未成年人，在今后的日常生活和学习中，你打算怎样以实际行动表达对父母的及长辈的感恩之心?
习近平总书记在谈到教师职业时强调，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
（1）结合材料，谈谈休对教师这一职业的认识。
（2）时代在发展，教师应该与时代共同进步。请你写出心目中的好老师的基本标准。
（3）作为中学生应如何与老师建立良好的关系？
材料一:下雨天，一位拄着拐杖的老人突然倒地，路边的几位中学生为他撑伞，并拨打120救助。
材料二:一位老人突然晕倒了，几位路人赶快远离，老人的生命受到威胁。
（1）材料一和材料对待生命的态度分别是什么?
（2）针对材料这种现象，你想对人们说些什么?
探索生命意义，是人类生命的原动力之一。
