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青春自强·励志华章——2018年5月29日,2017年度寻访“中国大学生自强之星...

青春自强·励志华章——2018年5月29日,2017年度寻访“中国大学生自强之星”颁奖典礼在西安交通大学举行。十位“自强之星标兵”从全国一千多所高校的上千万大学生中脱颖而出,展示出“强国一代”的自强风貌,传递着催人奋进的自强精神。“自强之星”标兵黄莺是一名盲人学生,她不屈于命运的安排,用坚强的意志为自己点亮希望之光,成为全国首位通过普通高考进入“211工程”院校的盲人学生。她刻苦学习,连续两年综测班级第一,发表学术论文一篇,获湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛二等奖。她乐于奉献,坚持在武汉盲校开展盲文辅导。虽然,她眼睛看不见,但她的心中却洒满阳光,以“心光”为世界点亮明灯,用不屈为人生铺路,她立志成为盲人群体自强自立的开拓之光。

(1)黄莺的事迹体现了她具备哪些优秀品质?

(2)黄莺的事迹对我们青少年的成长有何启示?

 

(1)不畏挫折,意志坚强,自立自强,有创新意识,乐于奉献,乐观坚强等。 (2)①人生难免有挫折,要以乐观的态度对待学习和生活中的困难,笑对生活,并以正确的方法克服困难,战胜挫折。 ②正视挫折,自强不息,学会在生活中磨砺意志,养成勇于克服困难和开拓进取的良好品质。 ③要有想象力和好奇心,勇于质疑,培养创新思维,提高创新能力和实践能力。 ④要有坚定的理想信念,以顽强的毅力,勇敢地面对前进道路上的曲折和困难。 ⑤正确认识生命的价值和意义,人最宝贵的是生命,我们要珍爱生命,热爱生活,人生的价值在于创造和奉献。 ⑥要培养健康良好的心理状态,做自尊、自信、自立、自强的人。 ⑦努力学习,珍惜学习机会,报效祖国。 【解析】 (1)本题考查的是对优秀品质的认识。根据材料可以分析出黄莺作为盲人却活出了生命的价值,面对自身的不足没有放弃,勇于战胜挫折,这些都体现出她有坚强的意志,自强、自信、乐观、奉献的精神。 (2)如何向她学习,可从她身上具备的品质去答。从面对挫折,勇于战胜挫折;面对挫折,乐观,自信,自强。珍惜学习机会。本题是开放性试题只要符合题意即可。  
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考点分析:
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以下是小军学习和生活的情境

情境一:上学路上,小军发现几个社会青年正在敲诈一名同学。小军立即打电话报警。

情境二:小军认为:过度的压力会影响能力的发挥,使人丧失自主性和自信心,甚至危害身心健康,所以学习不能有压力。

情境三:周六小军所在的班级要组织学生到福利院送温暖。小军在家看电视没有参加。

“观其行,知其道”。请你分别简评小军上述行为并说明理由。

 

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2018年8月24日,浙江乐清发生一起命案,20岁女孩赵某在搭乘网约车途中被害。为了避免这种危害的再次发生,下列观点正确的是

①网约车不安全,拒绝搭乘网约车 

②政府应取缔网约车经营公司,禁止运营

③上车前记住或拍下车牌号,告诉家人 

④增强自我保护意识,掌握自我保护方法

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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2018年7月15日凌晨,6岁女孩菲菲在杭州省立同德医院因脑干肿瘤去世。在她最后的日子里,父母作出了一个艰难的决定——遗体捐献。既然女儿留不住,就把生的希望留给别人,还在清醒状态的菲菲点头同意。最终,菲菲捐出了遗体、大脑和眼角膜。菲菲及父母的举动

①让有限的生命焕发光彩,是珍爱生命的表现 

②实现了人生意义,提升了生命的价值 

③承担了对他人的责任 

④是为了获得更多人的赞许

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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作为九年级学生,面临中考升学的重任,针对漫画中“学习压力大的问题”我们应该

①正确对待学习压力,克服考试焦虑 

②寻求老师、家人或朋友的帮助,舒缓紧张的心情

③学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态 

④培养正确的学习观念,考试分数并非那么重要

A. ①③④    B. ①②    C. ②③    D. ①②③

 

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新疆玛纳斯县第五小学教师吕萍在生活上、学习中无微不至地关心着学生尼迪尔·热西提,这份师生情、母子爱成为校园佳话。尼迪尔·热西提说:“我学习生活中有问题的时候,她帮我解决。每天下午辅导我的作业,期末复习时,吕老师会去我家帮我辅导作业,她就像我的妈妈一样,一直陪伴着我。”这表明老师

①是我们知识学习的指导者 

②是我们精神成长的引路人

③承担着教书育人的使命 

④履行着监护人的法定义务

A. ①②④    B. ①③④    C. ①②③    D. ②③④

 

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