Question

小鹏与同桌小林讨论有关成长中的话题，请你运用所学识，共同探究

情境再现	小鹏的正确做法	理由
小鹏在数学课上看小说，被数学老师严肃地评了一顿……	面对老师的批评：①	②
朋友小林与隔壁班的同学闹矛盾，他邀约小鹏一同去“教训”那位同学	面对小林的邀约：③	④

Answer

（1）虚心接受老师的批评

理由：对待老师的的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。

（2）拒绝小林的邀约，同时劝阻小林不能用武力解决同学间矛盾。

理由：友谊不能没有原则，不能抛开原则为朋友做任何事。

【解析】

（1）本题考查师生交往，题干“小鹏在数学课上看小说，被数学老师严肃地评了一顿”说明小鹏因为违反课堂纪律受到老师的批评，所以他应该虚心接受老师的批评。可从“正确对待老师的批评”“理解老师的良苦用心”等方面分析理由。

（2）本题考查友谊，题干“朋友小林与隔壁班的同学闹矛盾，他邀约小鹏一同去“教训”那位同学”说明朋友小林没有正确处理与同学之间的矛盾，所以面对小林的邀约应该拒绝，并劝阻小林不能用武力解决同学间矛盾。可从“友谊不能没有原则”角度分析理由。