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点赞凡人善举,传递社会正能量 2018年1月13日晚上,济南绿地中心“第一高”大...

点赞凡人善举,传递社会正能量

2018年1月13日晚上,济南绿地中心“第一高”大屏为第六届山东十大凡人善举获奖者亮灯,滚动播放向凡人善举获奖者致敬的文字,吸引泉城众多市民关注。为妈妈捐献骨髓的9岁小女孩玹玹;散尽上百万元家财帮助不少人渡过难关的“泰安好人”张广安;照顾19个特殊孩子的“枣庄慈父”孙琦;捐款捐物十几万的“冰棍奶奶”邢威敏;解救车主于危难之际、有效救助7.7万次的南北道救援队……

(1)这些凡人善举在践行的过程中,可能会有哪些代价与回报?

(2)你做过哪些“善举”?(写出2例即可)在关爱他人时,你认为应讲究哪些艺术?

 

(1)代价:付出时间、精力和金钱,而且可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。回报:既包括物质方面的,又包括精神方面,但更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 (2)能写出2例即可。关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要尽己所能;关爱他人,要讲究策略:考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 【解析】 (1)题目要求回答材料中的凡人善举谁付出哪些代价,会获得怎样的回报。解答时,既可以按照所学知识作答,也可以结合材料分别说明。根据所学知识,我们承担责任,会付出时间、精力和金钱,而且可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。同时,承担责任也会获得相应的回报,这些回报既包括物质方面的,又包括精神方面,但更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。只要学生回答的言之有理即可。 (2)此问包括两小问,解答第一小问时,学生根据自己的实际情况进行说明即可。解答第二小问,可以根据所学知识作答,即关爱他人要心怀善意、尽己所能、讲究策略。也可以说明具体情境下的具体做法,只要符合题意言之有理即可。  
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考点分析:
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参与社会生活,争做合格公民 

早晨,乘公交车上学的路上,她主动给一位老大爷让座。在学校附近的红绿灯路口,她提醒同学不要闯红灯,注意交通安全。来到学校,她主动热情地跟老师问好。上午,她利用课间时间与同学一起到老师办公室上网查找时政资料。下午活动课,她组织同学们一起到校门口附近捡垃圾、拾烟头,为全国文明城市复查贡献一份力量。

(1)简要分析小文的上述行为。

(2)我们青少年为什么要养成亲社会行为?

 

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下图漫画中妈妈的言行

A. 说明了在我国人人平等

B. 做到了自爱自重、言行得体

C. 没有尊重他人的劳动和人格

D. 表明劳动没有高低贵贱之分

 

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①劳动是财富的源泉                      

②只要劳动就能过上幸福生活

③劳动创造了今天的辉煌                 

④只有劳模才值得我们尊敬和学习

A. ③④    B. ①②    C. ②④    D. ①③

 

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④国家安全是国家生存与发展的重要保障

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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①维护国家安全是每个公民的神圣职责和光荣义务

②打捞上缴水下可疑装置,就能获得国家重奖

③国家安全机关是维护国家安全的唯一主角,要增强国家安全意识

④发现危害国家安全的行为和线索,及时拨打国家安全机关“12339”举报电话

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ①④

 

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