Question

材料一:互联网将地球缩成一张小小的“网”，在这张“网”里，你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药，可以在线购物、进行网上股票交易。网络交往的缤纷色彩和无穷魅力，吸引着我们去探索这个神奇的世界。

材料二:近来，越来越多的中学生开始带手机上学，有些学生利用手机聊QQ、玩游戏，更有甚者，利用手机上网浏览不良信息等，深受其害。

（1）材料一说明了网络对我们产生了什么影响?

（2）根据材料二，请你说出用手机上网浏览不良信息的危害。

（3）作为中学生的你应该如何正确使用网络?

Answer

（1）网络的利：可以开阔视野；可以跨越时间和空间，跟远方的朋友联系；娱乐放松，丰富我们的文化生活；创造一个广阔的发展平台等。（4分）（两点即可）

（2）网络的弊：经常使用电脑，会使视力下降。网络上存在很多垃圾信息。如果自控能力不强，可能会影响思想健康。网络具有强大的诱惑力，玩电脑容易上瘾.经常使用电脑可能会耽误学习。可能会带来网络犯罪。不利于个人的成长和社会的进步。（4分）（两点即可）

（3）①自觉规范上网行为，遵守网络规则；有网络道德，做文明上网人； ②对网上信息要有分辨能力，避免轻信盲从，提高抗诱惑能力。③提高防范意识，学会自我保护；不轻易泄露个人资料；不随意答应网友的要求等。（6分）（能答出3小点即可）]

【解析】

试题（1）此题旨在考查学生对网络的积极作用的认识，主要考查学生的分析运用，材料中利用网络求医问药，购物，交流等，表明了网络对我们生活的积极影响， 所以只要围绕网络对我们视野开拓、交友娱乐、丰富文化生活，拓展交往空间等方面回答，言之有理即可。（2）此题旨在考查学生对网络的危害的认识，主要考查学生的辨别能力，从材料中沉迷网络对身心健康、学习成绩、人际交往、以及违法犯罪等方面的影响回答即可。（3）此题旨在考查学生对怎样正确使用网络的认识，主要考查学生的辨别运用能力。根教材知识，结合材料，从遵守网络道德和法律、提高辨别觉察能力和自我控制能力、学会自我保护等方面回答，言之有理即可。