Question

材料一:港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“现代世界七大奇迹之一”。在港珠澳大桥上九州航道桥上有2个风帆塔,寓意“扬帆远航”;江海直达船航道桥有3个海豚塔,寓意“人与自然和谐发展”,突出绿色环保理念

材料二:建造港珠澳大桥,建设团队面临着重大的技术难关,需要建造一个外海沉管隧道因为难以承受国外高额的技术咨詢费用,而世界上的其他国家的沉管隧道技术,也无法在港珠澳大桥上照搬套用。于是,岛隧工程总工程师林鸣带领着团队自主攻关!他坚信:只有走自我研发之路,才能掌握核心技术,攻克这一世界级难题,最终在团队的不断探索中取得了成功

阅读上述材料,结合所学的知识回答下列问题

（1）材料一和材料二共同说明了什么?

（2）建造港珠澳大桥团队自主研发核心技术,体现了一种什么精神?这种精神有什么重要性?

（3）青少个应如何培养这种精神?

Answer

（1）材料一材料二共同说明港珠澳大桥顺利通车,取得了科技上的巨大突破,离不开工程团队的不断创新,才有自己的核心技术。

（2）体现了一种科学技术的创新精神

①创新是一个国家和民族发展的不竭动力是引领发展的第一动力。

②创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。

③有利于提高自主创新能力,建设创新型的国家。

④有利于提高生产力的水平,实现中华民族的伟大复兴。

（3）①从小树立科技创新意识,努力提高自己的科学素养。

②加强自主学习,为提高创新能力打好知识基础。

③不断激发自己的好奇心和未知欲,勤于观察,积极探索,提高创新思维能力

【解析】

（1）本题考查科技创新，题干要求分析“材料一和材料二共同说明了什么”，解答此题要先分别分析两个材料的内容，再对两个材料的内容进行综合概括。材料一说明港珠澳大桥顺利通车,取得了科技上的巨大突破。材料二说明工程团队的不断创新,才有自己的核心技术。综合说明港珠澳大桥顺利通车,取得科技上的巨大突破,离不开创科技新。

（2）题干“建造港珠澳大桥团队自主研发核心技术”体现创新精神，然后分析创新的重要性即可。根据教材所学，可从“创新是一个国家和民族发展的不竭动力”“创新是引领发展的第一动力”等方面概括。

（3）题干“青少年应如何培养这种精神? ”可以理解为“青少年应如何培养创新精神?”，根据教材所学，主要有树立科技创新意识,努力提高自己的科学素养；加强自主学习,为提高创新能力打好知识基础；不断激发自己的好奇心和未知欲等。