Question

活动与探索题

某校九年级（1）班的同学们举行了一次“我做国家小主人”的班会活动，请你参与其中，完成下列任务．

（1）同学们收集到下列情境片段，面对这些情境，你会如何做？

①看到城市交通拥堵，你会：______________________________

②发现有人参与破坏国家统一的活动，你会：________________

③深夜，发现工地上的机器仍然隆隆作响，严重影响居民休息，你会怎样？

④发现国家机关工作人员滥用职权时，你会：________________

（2）我国社会主义民主的两种重要形式是什么？

（3）如何增强公民的民主意识？

Answer

（1）①向交通部门反映情况并提出具体解决建议；

②向公安机关举报，并协助调查；

③及时制止，如果效果不佳，可向有关部门举报，也可以向法院提起民事诉讼；

④向检察机关或者纪检部门举报，并协助调查。

（2）选举民主和协商民主。

（3）首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。

【解析】

（1）本题考查民主意识的相关知识，分析题干“面对这些情境，你会如何做”可知，解答此题要针对情境中存在的问题，提出有针对性的措施，答案具有一定的开放性，只要符合题意即可。

（2）本题考查社会主义民主的形式，属于教材的基础知识。根据教材所学，我国社会主义民主的两种重要形式是选举民主和协商民主。

（3）此题属于做法类题目，分析题干“如何增强公民的民主意识？”可知，解答此题要从“公民”角度 来作答，只要符合“增强公民的民主意识”即可。