“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这说明
①学习能让我们获得成长
②学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧
③玉石要经过人工的精雕细球才珍贵
④学习就是给生活添加养料
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
某网站针对初中生进行的一次人际关系调查中发现，有近一半男生交友看重的是“共同爱好”；超过一半的女生则选择“脾气好、颜值高”成为她们朋友圈的核心。对此，你的看法是
A. 初中生辨别是非能力弱，不应扩大自己的交友范围
B. 初中生交友应主要看颜值、看背景
C. 要树立正确的交友观，也要对朋友圈关系进行梳理
D. 要敢于扩大自己的朋友圈，广交一切朋友
“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明
A. 每个人都有其独特的价值，要接纳与欣赏自己
B. 做大事，方能像太阳一样发光发热
C. 人生要体现平凡中的伟大，就得做大事
D. 要珍爱生命，只接纳自己优点
“洪荒少女”傅园慧说：“自我认识就是我理解的洪荒之力，承认我们并不出众的天资，再使出‘洪荒之力’，才有可能达成我们想要的改变。”傅园慧的这段话意味着
A. “自知者明”，只有自己才能认识自己
B. 不断探索、发现自己，就有可能成为更好的自己
C. 要注重外在形象，有颜值才有修养
D. “认识自我”是成长的唯一标志
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，初一（6）班举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学发言，你赞同的是
①每个青少年的成长都关联着民族的复兴
②青少年还小，中国梦离我们很遥远
③“少年行”不应止于心动，更在于行动
④青少年要敢于做梦、勇于追梦。
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
材料一:古天乐，香港电影明星，47岁，到今年，在大陆已经捐助建立超过100所希望小学，让更多的孩子有学上。捐建了很多卫生室，让更多的人可以接受规范的医疗服务，还为西部捐建了50多个水窖，这些都是他一直都默默在做的事。
材料二: 某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每个人的热情去激活社会的正能量，实现“小志愿——小文明——大文明“的转变。
（1）材料一给我们什么样的启示?
（2）材料二中人人参与公益活动是什么样的表现?积极参与公益活动对我们每个人的成长来说有什么重要意义?
