近几年，散布虚假信息、传播网络谣言的违法犯罪活动十分猖獗，几乎每一位网友都深受其害。面对网络虚假信息，我们青少年应该
A. 制定网络法规，制裁犯罪行为 B. 发誓不再上网，免受网络毒害
C. 开通微信微博，痛骂犯罪分子 D. 理性辨析信息，提高媒介素养
自2002年以来，我市各级政府、各级单位甚至个人纷纷建立图书网站，为青少年的学习、生活打造了丰富多彩的“移动图书馆”。青少年读者可借助无线网络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆网站，享受检索查询图书馆纸质资源，下载阅读图书馆数字资源等服务。材料告诉我们
A. 网络使信息传递更加快捷 B. 网络促进了人与人的交往
C. 网络能促进民主政治建设 D. 网络的应用是一把双刃剑
国庆期间，爸爸带着小明去农村奶奶家帮助收割玉米；到建筑工地帮助叔叔运送砖瓦；走进滩涂感受风能开发……如果要对小明上述国庆活动拟定一个合适的题目，那么你将推荐的选项是
A. 在社会课堂中成长
B. 不同的身份，不同的责任
C. 改革开放是富民之路，强国之路
D. 我们要读有“字”之书
古语说，“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这启示我们要
A. 养成亲社会的行为 B. 时常反思自己的过错
C. 知足常乐，善待自己 D. 学会与人相处，迎合他人需求
小明的爸爸既是学校的优秀教师，也是本地的知名作家；既是爷爷的孝顺儿子，也是自己的信赖朋友……这段话想表达的观点是
A. 每个人都有自己的优缺点，我们要扬长避短
B. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
C. 人的成长是不断社会化的过程
D. 个人离不开社会，社会也离不开个人
了解社会发展、关注社情民意，是我们感受社会进步的基本要求。下列行为方式中不符合上述要求的是
A. 浏览网站新闻，留意网友评论 B. 体验农村生活，关心农民疾苦
C. 探访伟人故居，感受民心所向 D. 频发微信红包，体会“富豪”感觉
