父母养育，同伴交往，老师教诲等，都让我们更好地融入社会。这个过程我们称之为（ ）
A. 道德化 B. 成熟化
C. 生活化 D. 社会化
某校初二(3)班有些同学沉湎于游戏机房或网吧，对文化知识的学习不感兴趣,缺乏刻苦学习的精神，存在怕动脑筋，抄袭作业的现象。为了帮助这些同学，班委会决定组织一次班会。
(1)请确定班会的主题。
(2)请你谈谈网络中存在哪些消极影响？
(3)你认为青少年应如何理性参与网络生活？
某校初中学生使用QQ与课外阅读情况调查表：
针对调查表中所反映的现象，你给中学生的积极建议是（ ）
①要处理好上网聊天与读书的关系，养成多读书、读好书的习惯
②培养广泛的兴趣爱好，积极参加丰富的课外活动
③合理利用网络，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活
④要提高自我控制能力，远离网络
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
不少同学对图片中少年戒掉“网瘾”出谋划策，其中合适的是
①花花：把注意力转移到网络以外的兴趣爱好上去
②小丽：请家长监督控制上网时间
③亮亮：上网开心最重要，不用计较时间
④小宇：参加学校集体活动
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
导致图片中少年有“网瘾”的原因可能有
①上网时间较长
②控制不住自己上网
③不喜欢生活中的现实交往
④对上网充满兴趣
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③④
“人生就像微信‘朋友圈’，你永远不知道身边的哪个好友，会成为下一个代购……”这个在网上广为流传的段子，调侃的正是当下流行的“朋友圈”代购现象。令人痛心的是，不少所谓“代购”只是“杀熟”(专骗熟人)的幌子。有关人士呼吁，莫让“朋友圈”变成“骗人圈”。上述现象启示我们( )
A. 交友需要擦亮眼，提高警惕定安全 B. 虚拟空间不可信，远离微信是根本
C. 运营商家勇担责，所有问题全买单 D. 法律法规要完善，净化网络新空间
