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下列不属于亲社会行为的是( ) A. 不管是开车还是坐车,都要文明谦让,而不要与...

下列不属于亲社会行为的是(        )

A. 不管是开车还是坐车,都要文明谦让,而不要与人产生争执,开车在十字路口让过街的学生、老人先行

B. 如果其他人有不懂的问题需要向你请教,在不侵犯自己正当权利的情况下,尽量告诉他们。遇到迷路的人问路,要尽可能向他们解释清楚路怎么走

C. 不管是对平常人还是对家人,都要有爱心,乐于帮助他人,特别是老人、孩子、残疾人等弱势群体

D. 争抢玩具、敲诈同学财物、拒不认错、懒于思考、说话要记得给自己留余地,要不懂装懂

 

D 【解析】本题考查亲社会行为相关知识。属于逆向思维题,考查学生分析能力、解决问题能力。据教材知识分析题肢内容,做出正确判断。A遵守社会秩序行为,正确;BC乐于助人,善于帮助他人,正确;D不诚信、侵犯财物,等是不利于维护社会秩序,不正确。故选D。 考点:亲社会行为  
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考点分析:
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亲社会行为在(    )中养成。

A. 家庭    B. 学校    C. 人际交往和社会实践    D. 国家

 

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爱护环境的行为是亲社会行为,其行为(    )

有利于我们养成良好的行为习惯
有利于塑造健康的人格

有利于形成正确的价值观念
有利于获得他人和社会的接纳与认可

A. ①②③④    B. ①③④    C. ①②③    D. ②③④

 

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狼孩卡玛拉发现时,没有感情,只知道饥时觅食,饱则休息,很长时间内对别人不感兴趣 。6年后才艰难地学会独立行走,但快跑时还得四肢并用。,第7年时才学会45个词并勉强地学几句话。在最后的3年中,卡玛拉终于学会在晚上睡觉。就在她开始朝人的生活习性迈进时,她死去了。卡玛拉死时已16岁左右,但她的智力只相当于三四岁的孩子!狼孩的事例告诉了我们(   )

人的成长离不开社会
人的成长是不断的社会化过程

只有在社会中,人才能学会吃饭、穿衣、说话以及生活的技能。脱离了社会,人就无法进行这些社会生活
社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件

A. ①②③④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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我们每个人都是从社会中获得(     )

A. 法律    B. 知识    C. 物质支持和精神滋养    D. 空气

 

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下面观点错误的是(    )

人的成长是不断社会化的过程  ②人的成长可以离开社会  ③我们要成为合格的社会成员就离不开社会生活  ④我们的知识、技能、价值观是通过学校教育获得的

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ③④

 

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