亲社会行为在（ ）中养成。
A. 家庭 B. 学校 C. 人际交往和社会实践 D. 国家
爱护环境的行为是亲社会行为，其行为（ ）
①有利于我们养成良好的行为习惯
②有利于塑造健康的人格
③有利于形成正确的价值观念
④有利于获得他人和社会的接纳与认可
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
“狼孩” 卡玛拉发现时，没有感情，只知道饥时觅食，饱则休息，很长时间内对别人不感兴趣 。6年后才艰难地学会独立行走，但快跑时还得四肢并用。，第7年时才学会45个词并勉强地学几句话。在最后的3年中，卡玛拉终于学会在晚上睡觉。就在她开始朝人的生活习性迈进时，她死去了。卡玛拉死时已16岁左右，但她的智力只相当于三四岁的孩子！“狼孩”的事例告诉了我们（ ）
①人的成长离不开社会
②人的成长是不断的社会化过程
③只有在社会中，人才能学会吃饭、穿衣、说话以及生活的技能。脱离了社会，人就无法进行这些社会生活
④社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
我们每个人都是从社会中获得（ ）
A. 法律 B. 知识 C. 物质支持和精神滋养 D. 空气
下面观点错误的是（ ）
①人的成长是不断社会化的过程 ②人的成长可以离开社会 ③我们要成为合格的社会成员就离不开社会生活 ④我们的知识、技能、价值观是通过学校教育获得的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④
在社会中，我们会与很多人产生各种各样的联系，他们的存在对我们很重要。下列身份与作用相对应正确的是（ ）
①老师教书育人 ②农民耕耘土地，收获粮食 ③解放军保家卫国 ④工人救死扶伤
A. ①③④. B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
