小明有爱耍小性子的毛病，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。对此，小明应该
①学会接纳、尊重、理解他人 ②展示个性，宽容自己
③学习他人的优点，完善个性 ④我行我素，顺其自然
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
15 岁的严治强爱上了硬地滚球运动，虽因肢体不协调，行动不便，在训练中常摔下轮椅，但倔强不服输的他没有放弃，3 次登上世界残疾人体育竞技的最高舞台——残奥会，并摘得银牌。严治强身残志坚的故事启示我们：残疾带来的负面情感体验
①对于我们的成长有意义 ②不美好，一定是件坏事
③使生命变得更饱满丰盈 ④可以转变为成长的助力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
一些在科学领域取得过突破性贡献的科学巨匠们，都显示出在诗歌、音乐、文学等艺术方面的特殊才能。爱因斯坦也坦言：“物理给我知识，艺术给我想象力。知识是有限的，而艺术开拓的想象力是无限的。”这说明
①艺术对科学思维有启示和开拓作用 ②情感与我们的想象力、创造力相关
③情感伴随生活经历不断积累、发展 ④丰富、深刻的情感有助于探索未知
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
在一场足球比赛的紧要关头，一位球员爆发了压抑已久的情绪，疯狂指责裁判，甚至踢飞了矿泉水瓶，结果被出示红牌驱逐出场。这启示我们
A. 要善于调控自己的情绪 B. 必须时时压抑自己的情绪
C. 人的情绪多变，难以调控 D. 不良情绪是难以避免的
小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明
A. 铃声通常会导致积极情绪
B. 铃声一般会引起消极情绪
C. 不同的情境会产生不同的情绪
D. 任何事物都会产生相同的情绪
孟子说：人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。这句话告诫我们
A. 知耻是很可耻的 B. 知耻会失去自尊心
C. 知廉耻，懂荣辱 D. 做人不可有耻辱感
