Question

阅读材料，回答问题。

材料一：2015年以来我国因贪污腐败违反法律的落马官员的官职从一般官员到省部级再上至副国家级、国家级,这充分体现中央领导人强调的“反腐零容忍”、“手莫伸，伸手必被捉”的坚决态度。                                         

（1）根据所学的知识，谈一谈什么是法律?

（2）我国制定法律的部门是什么？

（3）法律要通过国家强制力量保证实施，写出四种国家强制力量。

材料二：长春市76中学七年二班，为了培养学生的法律意识，准备在下周以：“遵守法律，争做文明中学生”为题召开一次主题班会。

（4）请你谈谈遵守法律有哪些作用？

（5）召开主题班会有哪些形式？

Answer

材料一：（1）①法律是由国家制定或认可的

②法律由国家强制力保证实施的，具有强制性

③法律对全体社会成员具有普遍约束力的特

殊的行为规则

（2）全国人民代表大会及其常务委员会

（3）警察、法院、监狱、军队

材料二：

（4） ①遵守法律，促进人际和谐

②遵守法律，协调利益关系

③遵守法律，维护社会安定

（5） 办黑板报、手抄报、演讲比赛、表演小品、查找资料分小组展示材料等

【解析】（1）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。根据所学知识，法律是由国家制定或认可、由国家强制力保证实施的、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊的行为规则。

（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。根据所学知识，我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会。

（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。根据所学知识，国家强制力即是指国家暴力机关，包括军队、警察、法庭、监狱。

（4）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，遵守法律是作用在于：促进人际和谐、协调利益关系、维护社会安定。

（5）此问旨在考查学生的活动组织能力，落实情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度值一般。适合中学生的活动形式有很多，如办黑板报、手抄报、演讲比赛等，学生任意回答三种即可。