Question

2017年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召向雷锋同志学习54周年，也是全国第18个“青年志愿者服务日”。50多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。某校同学积极开展学雷锋主题教育活动请你参加：

【回顾雷锋事迹】

雷锋出生在旧社会一个穷苦农民家庭，7岁沦为孤儿，然而他没有在逆境中沉沦。新中国成立后，他先后加入少先队、共青团，并成为一名军人和共产党员。他性格开朗，平时很活跃，教唱歌，办墙报，说快板，样样都行。他省吃俭用捐助贫困孤儿和受灾群众。他干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

（1）雷锋有哪些优秀品质值得我们学习？

【体会雷锋精神】

（2）人的生命不在长短，而在其质量，雷锋的行为得到了社会的尊重。据此，有人认为，“只有牺牲自己的生命为他人、为社会做出贡献才是有意义的生活。”请你对这一观点进行评析。(4分)

相关链接：每年到了3月5日，都会涌现出大批学雷锋志愿者走上街头做善事。短暂的喧嚣之后，很快归于平寂。有人把这种行为称为一种形式，一种“雷锋秀”，就有了“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”这种的说法。

【反思社会现象】

（3）学雷锋不能流于形式，而是要成为一种习惯，请你谈谈如何培养这种习惯？

Answer

（1）勇于面对挫折；树立崇高的人生目标和理想；乐观的生活态度；助人为乐、无私奉献；爱岗敬业等。

（2）这个观点是错误的①生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。我们要珍爱自己的生命。②有意义的人生不仅在于对他人、对社会、对国家有所贡献，还要有明确的进取目标，需要敢于创造。

（3） ①有完善可行的计划。②有实际行动。③有毅力。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对优秀品质的认识，主要考查学生的分析能力。要求学生认真分析材料，逐一找到与教材知识的结合点，从材料中“家庭贫困”可以看出勇于面对挫折；“从其成长的历程”可以看出具有崇高的理想和目标；“性格活跃”表明乐观的生态态度；“省吃俭用救助他人”是乐与助人，无私奉献的表现；“在平凡的工作岗位上做出不平凡的事迹”是爱岗敬业的表现。（2）此题旨在考查学生对生命的价值和意义的认识，主要考查学生的情感态度价值观。根据所学，生命的意义不仅在于对他人，对社会的贡献， 还要有明确的目标，勇于创造，所以题文中的观点是错误的，理由从生命的意义、生命只有一次，我们要珍爱生命等方面回答即可。（3）此题旨在考查学生对怎样养成良好的习惯的认识，主要考查学生的理解和识记运用，首先要求学生认识到设问要求是从好习惯的养成回答，其次根据所学，从完善可行的计划、实际行动和毅力等方面回答即可。