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在“全国家庭道德教育宣传实践月”活动期间,中学生马芳给某杂志社写信,诉说了她的烦...

在“全国家庭道德教育宣传实践月”活动期间,中学生马芳给某杂志社写信,诉说了她的烦恼:她学习努力,但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些她感到苛刻的要求。马芳对父母的严格要求无法理解,因此对父母不理不睬。

(1)你认为马芳对待父母的态度是否合适?

(2)“谁言寸草心,报得三春晖”。请谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。

(3)父母的养育之恩终身难忘,请你写两句感恩父母的名言警句

 

 

(1)不合适(2分)。 (2)孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养;孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做;孝敬父母表现在各个方面,心理上要关心父母,行动上要帮助父母;孝敬父母需要付出代价;等等。(回答三点可得6分) (3)如:鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 滴水之恩,当涌泉相报。(不是唯一的)(2分) 【解析】 试题分析:(1)此问旨在考查学生的情感态度和价值观目标的落实情况、明辨是非的能力,难度值一般。认真阅读材料可以看出,马芳对父母不理不睬的做法是错误的。 (2)此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况,具有一定开放性,难度值一般。从分值设置看,此问设6分,要求学生回答三点做法。孝敬父母要从身边小事做起,只要学生从情感上和行动上做到关心父母、尊重理解父母即可。如孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养;孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做;孝敬父母表现在各个方面,心理上要关心父母,行动上要帮助父母;孝敬父母需要付出代价等等,回答三点即可。 (3)此问旨在考查学生的课外积累能力,具有很强的开放性,难度值一般。从分值设置看,此问设2分,要求学生写出两句话。我们教材中举出的例子也很多,如鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 滴水之恩,当涌泉相报。如果学生写出其它的名言警句也可以得分。 考点:孝亲敬长是我们的天职  
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考点分析:
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