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最近,小刚班里来了一位英国的小男孩David,很快小刚就和他交上了朋友。Davi...

最近,小刚班里来了一位英国的小男孩David,很快小刚就和他交上了朋友。David对丰富多彩的中国文化很感兴趣,不断向小刚学习中国文化,并且把英国文化介绍给小刚。虽然有时会出现矛盾,但是他们相处的很开心。

(1)假如你是小刚,你主要会介绍哪些中华文化?(至少三点)

(2)假如你被选为中国文化大使,你将如何做一名友好往来的使者呢?

(3)应该如何对待世界各国、各民族的文化?

 

 

(1)如长城、北京故宫、剪纸、京剧、杂技、武术、端午节、春节……(3分) (2)①要以开放的心态尊重不同文化;②要大力宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解源远流长的文化。(4分) (3)①尊重其他文化,善于虚心和学习其他文化的优点、长处。②学习外来文化不能迷失自己,不能失去自身的独特性,要珍爱自己的家园。要批判地继承外来文化,取其精华,去其糟粕。③要尊重、珍惜和保护各个国家、各个民族的文化。(6分) 【解析】 试题分析:(1)此问旨在考查学生对中华文化的了解情况、落实情感态度和价值观目标,具有很强的开放性,难度值一般。从分值设置看,此问设3分,要求学生回答至少三个中华文化的代表。根据所学知识,我们可以从传统建筑、节日习俗、服饰、饮食等方面组织答案,如长城、北京故宫、剪纸、京剧、杂技、武术、端午节、春节等,言之有理即可。 (2)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,难度值一般。从分值设置看,此问设4分,要求学生回答两点做法。根据所学知识,我们可以从尊重别国文化和弘扬本国文化的角度组织答案。如①要以开放的心态尊重不同文化;②要大力宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解源远流长的文化。 (3)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,难度值一般。从分值设置看,此问设6分,要求学生回答三点做法。根据所学知识,面对其他文化,我们应①尊重其他文化,善于虚心和学习其他文化的优点、长处。②学习外来文化不能迷失自己,不能失去自身的独特性,要珍爱自己的家园。要批判地继承外来文化,取其精华,去其糟粕。③要尊重、珍惜和保护各个国家、各个民族的文化。 考点:灿烂的中华文化;做友好往来的使者  
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考点分析:
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