Question

为鼓励青少年积极践行社会主义核心价值观，一些省份和地区为见义勇为的考生加分录取。对“见义勇为加分”政策措施，许多网友发表了自己的看法。

结合材料，运用所学知识回答下列问题：

网友	看法态度	相应理由
举例	不是每个考生都有见义勇为的机会，加分有悖于构建社会公平。	公平社会的关键在于把获得地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前。
①	加分是对见义勇为者人生价值的肯定，能促进人生更有意义。
②	加分容易诱惑青少年盲目地“见义乱为”，不利于保护他们生命健康。

（1）帮助网友完善他们合适的相应理由。

（2）青少年学生该如何践行社会主义核心价值观？

Answer

（1）①人的生命不在长短，而在其质量，在于对他人和社会的奉献和创造；

②生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利，离开了生命健康权，其他权利只能是一句空话。（出现关键词并言之有理即可得分）

（2）青少年要把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，在学习和生活中做到：要勤学，下得苦功夫，求得真学问；要修德，加强道德修养，注重道德实践；要明辨，善于明辨是非，善于决断选择；要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。言之有理，可酌情给分）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对生命的价值和生命健康权的认识，主要考查学生的理解和情感态度价值观，题文中“见义勇为者的行为”是无私奉献的精神，在奉献中提升了生命的价值，所以理由从生命的价值和意义回答即可；保护青少年的生命健康权的理由，可以根据教材知识，从生命健康权的地位和重要性回答即可。

（2）此题旨在考查学生对青少年如何践行社会主义核心价值观的认识，主要考查学生的理解运用，属于怎么做的角度，属于开放性试题，只要言之有理即可得分。

考点：生命的价值；生命健康权；青少年如何践行社会主义核心价值观