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愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)出入之迂也
(2)甚矣,汝之不惠
(3)虽我之死,有子存焉
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
(2)汝心之固,固不可彻。
3.选出对文章内容分析不正确的一项 ( )
A. 愚公之妻“献疑”,智叟“笑而止之”,这可看出两人都坚决反对愚公移山。
B. “邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。”既表明愚公的事业受到众人的拥护,也是为了和下文的智叟形成强烈的对比,加强了讽刺的艺术效果。
C. 文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。
D. 文章通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
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下列对病句的修改不正确的一项是( )
A. 为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会通过并讨论了文明公约。(“通过”和“讨论”对调)
B. 国家已经建立防控校园欺凌的有效机制,及早发现、制止和干预欺凌和暴力行为,对情节恶劣、手段残忍、后果严重的必须坚决依法惩处。(将“情节恶劣”和“手段残忍”互换)
C. 调查结果显示:近90%左右使用过无线网络服务的乘客愿意牺牲舒适的座位,来换取无线网络服务。(将“牺牲”改为“放弃”)
D. 大会期间,广大代表认真阅读并领会《公民道德规范》的精神实质,提出了许多具有建设性的意见。(“阅读并领会《公民道德规范》的精神实质”改成“阅读《公民道德规范》并领会其精神实质”)
下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )
A. 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳……千态万状,惟妙惟肖。
B. 昨晚下了一场雨,学校操场上拖泥带水的。
C. 她说话的口气咄咄逼人,令人十分难堪。
D. “为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之。
根据拼音写出相应的词语。
(1)国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cuī kū lā xiǔ,军无斗志,纷纷溃退。
(2)她常常肝疼得整宿fān lái fù qù地睡不了觉。
(3)他的游记里,十分tuī chóng这座桥。
(4)它没有pó suō的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。
根据课文默写古诗文。
(1)《次北固山下》描写时序交替,暗示时光流逝,蕴含自然情趣的句子是:____,_____。
(2) __________,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)
(3)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。______,_____。(杜牧《赤壁》)
(4)_________________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(5)把曹植的《梁甫行》默写完整。
八方各异气,千里殊风雨 ______,________。________,_____。柴门何萧条,狐兔翔我宇。