Question

综合性学习。

近日,七(2)班开展了“动物,我们的朋友”系列主题活动,请你完成下面的任务。

活动一:宣传

(1)为了增强同学们对野生动物的保护意识,学校宣传部要在校园里悬挂一些条幅,请你帮忙写一条宣传标语。(不超过20个字)

活动二:参与

(2)“成语与动物”的环节中,请你写出有关狼的两个成语和一条谚语。

活动三:建议

(3)现在,自然环境的破坏,气候的急剧变化,使很多野生动物濒临灭绝,请你提出三条有利于保护野生动物的建议。

Answer

(1) (示例)①关爱野生动物,保护美好家园。②同在蓝天下,共享大自然。

(2) (示例)①成语:狼狈为奸、狼吞虎咽

②谚语:舍不得孩子套不住狼、狼肚子里没有好心肝

(3) (示例)加强相关方面立法,做到有法可依;相关部门加强监督;建立自然保护区。

【解析】

试题分析：（1）考查学生的运用语言的综合能力。宣传标语要语言简洁、具有宣传性。简洁：句式简短、字数较少、表达准确。要围绕主题“动物，我们的朋友”拟写作答。可以使用名人名言，最好使用对偶句的形式。如：保护动物，就是保护我们自己；保护动物，关爱家园。（2）考查学生的日常积累。从积累中选择与“动物”有关的两个成语和一条谚语作答。成语：狼吞虎咽；杯盘狼籍；声名狼藉等。谚语：狼窝里少不了骨头；舍不得孩子套不住狼；狼到天边不改性等。符合题目要求即可。（3）本题考查综合分析能力。此题属开放性试题，做题时要根据活动主题“动物，我们的朋友”，结合活动目的来提建议。注意建议要切实可行，要合理。可以从“法制”“监管”“宣传”等方面来提建议。答案不唯一。