Question

阅读下面的文章，完成小题。

丢草绳

小时候，每年的夏天，体弱多病的我，总要生上那么几天的疟疾。多少年来，我对夏天总怀有一种畏惧的情结。患了疟疾，多半是听之任之，家里没钱给我找医生。每次看到我生疟疾时那副奄奄一息的样子，母亲总是既焦急又难过，但毫无办法，她唯一能够做的，也就是在心里默默地祈祷病魔快快从儿子身上走掉。

有一年夏天，我病得特别厉害，时间又拖得特别长，母亲心急如焚，人明显地憔悴了，眼睛也红红的，大约是哭过了。

后来，母亲不知在何处打听到了一个“好办法”：让生疟疾的人，找一根草绳系在腰间，过上一夜后，第二天早上，将那根草绳解下丢在路口，如果有人从草绳旁经过，那么，这人就会带走草绳上的疟疾，而原来生疟疾的人也就会好了。

得到这样的“好办法”，母亲并没有露出喜色，反而更加唉声叹气了：“都是乡里乡亲的，让谁带去也不忍心啊！”但看到我被疾病折磨得奄奄一息的样子，母亲终究还是昧着良心按那方法做了。

记得那天晚上，母亲一边给我系着草绳，一边还心事重重地说：“你这个病秧子，咋就这般累人！”我知道，母亲之所以呵斥我，其实是因为她的心里很矛盾。

一个不眠之夜过后，天色还没有完全亮，母亲就将我腰间的那根草绳解下，然后，趁着朦胧的夜色，匆匆地丢在了一条并不很远的乡间小路上。丢下草绳后，母亲便逃似的跑了回来。到家母亲还喘着粗气，过了好一会儿，她才定下神来。她轻轻地安抚着我：“没事了，妈已为你丢了草绳……”

然而，非常不争气的是，虽然母亲为我丢了草绳，但我的病却并没有因此好转，反倒烧得越来越厉害了，这不由得使母亲更加失望和惶恐起来。

一天，在我迷迷糊糊发着烧、无力地躺在床上的时候，邻居家有位我喊“三姨”的来看望我。坐在床沿，三姨用手摸了摸我滚烫的额头，心疼地说：“这伢子，真是遭罪！”母亲也就愈加悲叹了，她说：“在往日，烧上几天也就好了，这次都拖了这么多天，还没有见好的样子，真不晓得是怎么弄的！”然后，她就开始抹起泪来。

三姨的眼也红红的，她没提看病的事，她知道母亲没钱。“你给他丢过草绳了吗？”过了一会儿，三姨问。母亲显得很不好意思，说：“丢过了，但是没用，你看这伢子还是这样病着。”

三姨问母亲将绳子丢到了什么地方。母亲告诉了她。三姨拍了一下腿说：“你怎么将绳子丢在那儿呢，那条小路根本就没有人走，没人走，怎么能带走伢子的病呢？”母亲这才恍然大悟起来。可母亲又说：“其实也不忍心，都是乡里乡亲的，让谁带去呢！去时我只将那绳子朝那儿一丢就算了，也没想那么多！”三姨没有再说什么，她与母亲都望着躺在床上的我。

三姨从我家离开的时候已近黄昏，落日的余晖将乡村照得金黄金黄。母亲将三姨送出屋，说了些客套话，然后，返身回到屋里为我敷了湿毛巾，倒了一杯开水，出去了。

母亲是打算去菜园掐一些菜回来做饭的，但很偶然的一瞥，母亲怔住了。母亲发现，刚刚从我家走出去的三姨，正快步朝着母亲丢草绳的那条小路上走去……

提着空空的竹篮，呆呆地立在菜园里，母亲的脸上流出了许多泪花。

后来，母亲就常常对我唠叨起这件“丢草绳”的事情。我也常常想起那个令人难忘的夏天，想起那位并不是我嫡亲的三姨。

(选自《文汇报》，有删节)

1.文中说“母亲这才恍然大悟起来”，是因为母亲不知道“那条小路根本就没有人走”吗？请结合全文做具体探究。

2.下面两个句子在刻画人物和景物描写方面生动传神，请加以赏析。

(1)丢下草绳后，母亲便逃似的跑了回来。到家母亲还喘着粗气，过了好一会儿，她才定下神来。

(2)三姨从我家离开的时候已近黄昏，落日的余晖将乡村照得金黄金黄。

3.文章的主要人物是母亲，作者还刻画了三姨这个人物形象，有何用意？

4.“我也常常想起那个令人难忘的夏天”一句中加点字“难忘”体现在哪些方面？

Answer

1.不是。理由有三：①母亲在得到“丢草绳”这个办法时就唉声叹气，她不忍心为了自己的孩子病愈而让乡里乡亲带去疟疾；②母亲在准备为“我”“丢草绳”时，心里很矛盾，既心疼被疾病折磨得奄奄一息的“我”，又不忍心乡里乡亲带去疟疾；③母亲在为“我”“丢草绳”时，并未有意选择一条乡亲们必走的路口，而是将它随意地丢在了一条并不很远的乡间小路上。

2.(1)运用动作描写，写出了母亲为了“我”的健康，违心地将草绳丢在乡间小路上的惊慌和自责，表现了母亲善良、美好的品质。

(2)运用景物描写，它不仅是写“实”，写出了乡村景色的自然和谐，而且还写“意”，暗示着下文三姨“朝着母亲丢草绳的那条小路上走去”，从而写出乡土民风的淳厚朴实。

3.①从文章情节的发展来看，通过三姨与母亲的对话，补充交代了母亲并没有将草绳丢在一条乡亲们必走的路口；②从文章的主旨凸显来看，通过对并非“我”嫡亲的三姨这一形象的刻画，将母亲身上善良的品质从个体推及群体，从而升华了文章的主旨。

4.“难忘”母亲对患病的“我”的疼爱和嫁病于人的不忍，“难忘”三姨为了带走“我”的病甘冒染病危险的善心。

【解析】

1.考查对文章内容的理解。具体考查母亲知道“那条小路根本就没有人走”的原因。通读全文，找到答案区域，分析概括即可。如可提取第4段“都是乡里乡亲的，让谁带去也不忍心啊”分析，她不忍心为了自己的孩子病愈而让乡里乡亲带去疟疾。再如第5段的“母亲之所以呵斥我，其实是因为她的心里很矛盾”是写又不忍心给乡里乡亲带去疟疾。再如第6段“匆匆地丢在了一条并不很远的乡间小路上”是写并未有意选择一条乡亲们必走的路口，这还是不忍心给乡里乡亲带去疟疾。

2.赏析文句。（1）“母亲便逃似的跑了回来。到家母亲还喘着粗气，过了好一会儿，她才定下神来”为动作描写和神态描写，写出了母亲违心地将草绳丢在乡间小路上的惊慌和自责的心态。用以表现母亲善良的性格。（2）“已近黄昏，落日的余晖将乡村照得金黄金黄”明显运用了景物描写的方法。实写乡村景色的自然和谐，虚写三姨“朝着母亲丢草绳的那条小路上走去”。同时烘托出乡土民风的淳厚朴实的特点。答题时首先要点明描写人物的方法，然后在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会语句所表现的人物心理活动及景物的烘托渲染作用。

3.考查对文章内容的理解。具体考查刻画三姨这个人物形象的用意。通读全文，整体把握内容后，分点作答，从内容看，刻画三姨这一形象，将母亲身上善良的品质从个体推及群体，从而突出了母亲的形象，升华了文章的主旨。从结构上看，三姨与母亲的对话，补充交代了母亲并没有将草绳丢在一条乡亲们必走的路口，照应了前文。使文章结构严谨，浑然一体。

4.考查对文章重要词语的理解。题干问“我也常常想起那个令人难忘的夏天”一句中加点字“难忘”体现的方面。这需要通读全文，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句，必要时用自己的语言概括即可。如“难忘”可体现在如下两个方面：母亲对患病的“我”的疼爱和嫁病于人的不忍；三姨为了带走“我”的病甘冒染病危险的善心。“丢草绳”是一种迷信，但遮掩不住的是母亲和三姨的善良，这正是使“我”刻骨铭心的。