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阅读下文,回答问题。 三峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无处。重岩叠峰,隐天日,...

阅读下文,回答问题。

三峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无处。重岩叠峰,隐天日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉泉布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰;“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.本文作者是_______(朝代)著名地理学家_______

2.解释下列加粗的词在句中的意思,

(1)不见曦月___________ (2)虽乘奔风______________

(3)飞漱其间___________ (4)属引凄异_____________

3.《水经注》是一部记述河道水系的专著,三峡之水应是这部书中的重点描写对象,但作者为什么要先从三峡的山写起?

4.作者写景富于变化,请找出文中一处侧面描写的语句,井说说其作用,

5.本文结构独具匠心,为什么按夏、春冬、秋的顺序来写三峡的景色?

 

1.北魏;郦道元 2.(1)日光,这里指太阳。(2)这里指飞奔的马(3)冲刷,冲荡。(4)延长。 3.写山是为了写水,为写水势先写山势,这既能揭揭示水速的原因,又能使急流峻岭相互映衬,形成一幅险峻壮奇的图画。 4.示例:“自非亭午夜分,不见曦月”,侧面烘托三峡的山势高峻;“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”,侧侧面突出三峡夏季水流的湍急;“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,侧面烘托三峡秋天凄凉、萧瑟的氛围。 5.(1)作者是为江水作注,重点写水,而三峡之水以夏为盛,所以先写“夏水”。 (2)春冬两季,江水清澈,风景秀丽,构成了春冬两季江水的共同特点,所以放在一起写。 (3)秋天三峡,水枯气寒,猿鸣鸣悲凉,充满了凄凉萧瑟的气氛,这是秋峡的特色。 【解析】选自《水经注》 作者:郦道元 年代:北魏 参考译文: 在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方;重重叠叠的悬崖峭壁,遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。 等到夏天水涨,江水漫上小山丘的时候,下行或上行的船只都被阻挡了,不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。 等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,确实趣味无穷。 在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,非常凄凉怪异,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 1.此题考查的是学生对文学常识的积累、识记与理解能力,要求学生在日常读书与学习中,注意多积累,多背诵,这样才能轻松应对此种题型。《三峡》的作者为南北朝的郦道元。 2.这道题目考查的是文言文中重点字词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项,只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。注意“奔”是词类活用,动词用作名词,飞奔的马。
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从仓颉造字到百家争鸣,从唐诗宋词到《繁星·春水》……这熠熠闪烁的光芒,是照我们前行的太阳,请选择初中学过的一首古诗,结合你的感悟,补全下联。

上联:登望岳杜甫抒壮志

下联:_______________

 

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阅读下面语段,按要求回答问题。

每一个文宇就像一朵花,但它只会在你最美的心情里(①)芬芳。

心情沉重或者轻盈,文字之花就会开得娇艳或者黯淡。你一瞬间的执念,都会改变文字之花开放的氛围和方向,那里是天堂,也或者是地狱。

毎一朵花,优雅而生,最后颓废着落入天堂。每朵谢落的花,都如静谧的脸庞,(②)而舒展。

每一个人也是在文字下开的花。人把心隐藏在文字里,坚强御风雨,也寂寞寞忍受调零。落尽一生一世的繁华,名留青史。也或者只是一迹墨痕。

人在最美的文字里绽放,文字____________

(1)请为文中括号处选择最恰当的词语。

A.摇晃 摇曳 B.安详 安静

__________________

(2)文中加粗的句子有语病,请修改过来:______________________________________

(3)仿照“人在最美的文字里绽放”这个句式,把“文字”后面的句子写完整。

_________________________________________________________________________

 

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积累与运用。

1)几处早莺争暖树,_______________。(白居易《钱塘湖春行》)

2)______________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》

3)《渡荆门送别》中,借故乡之水的深情厚谊,表达作者对故乡思念之情的句子是:_____________________________

4)《野望》中使用对偶手法,描写一派秋意正浓,山景优美的句子是_________________________

5)《使至塞上》中,作者把自己孤寂的情怀与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,表现了意境雄浑,视野开阔的千古名句是:___________________________

 

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请以“这真是一次考验”为题,写一篇不少于500字的文章。写出真情实感,不得出现真实人名、校名。

 

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阅读下面名著《海底两万里》选段,回答后面问题。

    (甲)我要抗拒睡眠,两眼睁着。但不可能,我的呼吸逐渐细微了。我觉得一种厉害的冰冷冻住了我的沉重肢体,像瘫痪了的一样。我的眼皮变为真正的铅铁盖,盖住我的眼睛。(《强逼睡眠》)

    (乙)第二天早晨,我又到了平台上,   A   已经在那里了。他一看见我,就走到我面前来。“教授,”他对我说,“您愿意今天去作一次海底散步吗?”

    “我的同伴可以一同去吗?”我问。

    “如果他们愿意,他们可以一同去。”

    “我们一定跟您去,船长。”  (《珊瑚王国》)

(1)(甲)语段中,“我”为什么抗拒不了睡眠?

(2)(乙)语段中横线A处应填的人名是________,他邀请“我们”去海底散步的真正目的是____

 

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