Question

阅读短文，回答问题

①人贵立志。立志是事业的起点，也是事业成功的基石。古往今来，能成就大事业者莫不先怀雄心壮志，并且矢志不渝。宋代学者程颢曾说：“治天下者，必先立其志。”明代学者王阳明也说：“夫学，莫先于立志。”由此可见，立志对于一个人的事业发展来说，既是指引又是动力，起着十分关键的作用。

②何谓立志、如何立志？答案见仁见智、人言人殊。一些人立志只注重个人利益，或者纯凭个人志趣，这显然过于狭隘和短视，不宜提倡；更多的人在立志时首先考虑国家和人民的需要，在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向。这样的立志，既有利于社会进步，又可充分发挥个人的积极性与特长，值得大力倡导。

③在我国历史上，为国家和民族作出过重要贡献的人，大多立有大志。比如，被林则徐誉为“绝世奇才”的左宗棠，很早就怀有“身无半亩，心忧天下”之志。尽管他三次赴京会考皆名落孙山，直到40岁还是一介布衣，但救世济民之心毫不动摇，潜心研究中外舆地军略，后来被人誉为“天才军事领袖”。在抵抗外国侵略方面，他先是抱病、带着棺材前赴西北指挥，在新疆战胜了英国支持的阿古柏军队后，又挫败了沙皇对中国西北的侵略阴谋，捍卫了中国的领土主权。后来，他在中法战争中坚决抵抗法国侵略，直到生命的最后一刻。

④关于立志问题，毛泽东同志在1917年的《致黎锦熙信》中有过深刻论述：“今人所谓立志，如有志为军事家，有志为教育家，乃见前辈之行事及近人之施为，羡其成功，盲从以为己志，乃出于一种模仿性。真欲立志，不能如是容易，必先研究哲学、伦理学，以其所得真理，奉以为己身言动之准，立之为前途之鹄，再择其合于此鹄之事，尽力为之，以为达到之方，始谓之有志也。如此之志，方为真志，而非盲从之志。”这就是说，只有把立志建立在深明哲理的基础上，而不是简单盲从，才能使志向更加高远而切实。

⑤毛泽东同志不但对如何立志提出了深刻见解，而且为我们如何实现高远志向做出了光辉榜样。他在求学时代，即立志救国救民，“身无半文，心忧天下。”为了救国救民，他在学习上废寝忘食，寻找救国救民真理，最后终于找到了马克思主义。为了救国救民，他还利用一切机会开展社会调查。在1917年暑假，他带着一把雨伞、一双草鞋，步行900多里，历时一个多月，走访了长沙、宁乡、安化、益阳、沅江五县农村，访贫问苦，倾听村民的呼声。同年寒假，又赴浏阳进行调查。1918年至1920年间，为组织留法勤工俭学，他利用去北京和上海之便，相继深入河北长辛店、山东泰山和曲阜等地进行社会考察。此外，他还先后多次去萍乡安源煤矿了解工人疾苦，向工人宣传马列主义。这些社会调查为他后来形成依靠工农、走农村包围城市的革命道路，无疑起到了重大作用。通过社会调查，他更加坚定了为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而努力奋斗的意志。因此，在此后的革命征途中，不管遇到任何艰难险阻，毛泽东同志都矢志不渝，最终成为一代伟人。

⑥在这个共筑中国梦的时代，我们要想为国家和民族的发展贡献自己的力量、实现自己的人生价值，首先必须确立高远的志向，为了自己的志向不懈奋斗。

（选自《人民日报》，有删改）

1.对选文内容理解有误的一项是（    ）

A. 古代学者程颢和王阳明告诉我们：无论治天下还是学习都要先立志。

B. 仅注重个人利益，或者纯凭个人志趣来树立志向是不宜提倡的。

C. 一个人，只要能立下大志，就一定能为国家民族做出重要贡献。

D. 左宗棠心忧天下，面对外国侵略，赴西北指挥，捍卫了国家的领土主权。

2.不能证明“立志对于一个人的事业发展，起着十分关键的作用”观点的一项是（   ）

A. 爱迪生的一生就是把"为人类造福"作为自己的应尽义务，并为之奋斗的一生。

B. 汉朝的匡衡，白天干活糊口。晚上在邻居墙上凿了个小洞，借邻居家微弱的烛光，如饥似渴地读书。

C. 为中华之崛起而读书——周恩来

D. 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

3.选文第四段与第五段能不能调换？为什么？

Answer

1.C

2.B

3.第④段论述了毛泽东同志对立志提出了深刻见解；第⑤段论述了毛泽东同志为我们如何实现高远志向树立了榜样。这两段分别与第⑤段开头的两句话一一对应，所以不能调换。

【解析】

1.本题考查文章内容的理解。这是一道选择题，从文中找出与四个选项相对应的内容，分别进行仔细的分析比对，即可得出答案。C.分析文章末段的话：“我们要想为国家和民族的发展贡献自己的力量、实现自己的人生价值，首先必须确立高远的志向，为了自己的志向不懈奋斗”，可知这句话的意思是“一个人，能立下大志，还要不懈的奋斗，才能为国家民族做出重要贡献”，故此项“一个人，只要能立下大志，就一定能为国家民族做出重要贡献”的说法不正确。

2.此题考查学生对论据的把握能力，解答此种类型的题目时，首先确定要论证的观点，再看论据讲的内容是否能证明这个观点。B. 此项写的是匡衡凿壁偷光的故事，这个事例侧重于论证勤奋好学，与要论证“立志对于一个人的事业发展，起着十分关键的作用”的观点不相符。故选B。

3.本题考查议论文写作结构的分析。解答此题的关键是结合上下文，明确这样安排结构的原因。要看能不能调换，必须弄清楚各段分别论述了什么内容。分析第四、五段的内容可知，第五段开头的句子“毛泽东同志不但对如何立志提出了深刻见解，而且为我们如何实现高远志向做出了光辉榜样”是过渡句，其中“毛泽东同志不但对如何立志提出了深刻见解”总结了第四段的内容，“为我们如何实现高远志向做出了光辉榜样”引出了第五段要论述的内容。所以这两段不能调换。