阅读下面的文字,完成后面小题。
熊熊烈火中的盾牌——消防服
杨丹妮
熊熊烈火是个性格暴虐的怪兽,它可以吞噬一切。原本繁华喧闹的闹市区,可能转瞬就被大火烧为灰烬。在火苗乱窜的火灾现场,外面的人无法进去,里面的人也很难出来。
但是,有一类人,他们的身影总是出现在危险的火灾现场,跑进跑出,救人灭火。
他们,就是可敬的消防员。
④消防队员也和我们一样是普通人,可是他们为什么能穿行在浓烟滚滚的火灾现场,从死神的手中救出一个又一个生命呢?这是因为他们都穿着一种特殊的服装——消防服。消防服是保护活跃在消防第一线的消防队员人身安全的重要装备品之一,它不仅是火灾救助现场不可或缺的必备品,也是保护消防队员身体免受伤害的防火用具。
⑤消防服是用特殊材料做成的,有很多独特功能。它既具有良好的耐火焰、隔热性能,又可以轻松防止酸碱等化学物质的腐蚀,还具有一定的防静电作用。另外,消防服的样式宽大,用料厚实。这样可以保证消防员穿着舒服,行动时不受衣服约束。
⑥现在,消防服基本都是分成好几层。最外面的是反射层、中间的是防水层、里面的是隔热层等。
⑦别看消防服的反射层只是一层薄薄的金属材料——金属铝涂层,正是因为有了它,火场中的大部分热辐射才能被反射出去,帮助消防员成功接近目标。
⑧消防服的防水层的材料通常采用的是聚四氟乙烯。它遇水不会被浸湿,也不会膨胀,是一种性能优良的塑料。此外,聚四氟乙烯可以耐受-269.3℃的极端低温和250℃的高温,而且不惧强酸浓碱。即使是面对腐蚀性超强的王水,它也毫不畏惧。聚四氟乙烯还有“塑料王”的美誉,它的介电性能也非常好,电磁频率和温度的变化都无法影响到它。
⑨消防服里面的隔热层具有耐高温、阻燃性强两大特点,通常用阻燃纤维制成。芳族聚酰胺纤维也叫芳纶,其分子中含有由酰基和亚氨基组成的酰胺基团和苯环。芳纶是经常用于消防服隔热层的合成纤维。如果酰胺基团在苯环中的位置处于间位(即间位芳纶),苯环共价键便不会出现共轭效应,容易自由活动,因此大分子链呈现柔软性结构,化学结构特别稳定。当间位芳纶纤维的温度超过400℃时,其表面纤维会炭化,起到连续性阻隔热量的作用,从而延缓纤维的炭化速度,发挥巨大的防热效果。
⑩此外,我们还可以在涤纶、腈纶、维纶等其他合成纤维中加入阻燃剂,使纤维具有阻燃性。大多数阻燃剂是以磷为中心元素的化合物,其作用是在燃烧温度下分解生成不挥发的玻璃状物质,包覆在纤维聚合物的表面,形成厚厚的保护层,最终实现阻燃的目的。
⑪消防服的反射层、防水层、隔热层构成了层层坚实的防护盾牌,使勇敢的消防员能够不惧熊熊烈火,为了人们的生命和财产安全奋斗在火龙肆虐的第一线。
1.文章主要介绍了消防服的哪些特点?请简要概括。
2.揣摩下列句子中加点的词语,回答括号中的问题。
(1)即使是面对腐蚀性超强的王水,它也毫不畏惧。(说说“毫不畏惧”的表达效果)
(2)正是因为有了它,火场中的大部分热辐射才能被反射出去,帮助消防员成功接近目标。(加点词语能否去掉)
3.文章⑪段使用了哪种说明方法,有何作用?
4.下列对原文内容概括与分析,正确的一项是 ( )
A. 消防服不仅是火灾救助现场不可或缺的必备品,也是保护消防队员身体免受伤害的防火用具。
B. 消防服里面的防水层通是阻燃纤维制成的,它不惧强酸浓碱。
C. 消防服非常合身,用料轻便,这样才能保证消防员行动迅速。
D. 大多数阻燃剂在燃烧温度下分解生成不挥发的玻璃状物质,他们是以碳为中心元素的化合物。
请你参加“凝聚青春力量,闪耀青春光彩”为主题的综合性学习活动。
(活动一:青春之耀)请把画横线的文字,正确、规范、工整地抄写在田字格内。
奋斗,是青春的底色,青春,因奋斗而闪耀。
(活动二:青春之辩)同学们围绕“青春路上奋斗和机遇哪个更重要?”这个话题展开了激烈的讨论。请你发表看法并阐述理由。(50字左右)
(活动三:青春之梦)你有什么梦想?谈谈你会怎样实现你的梦想?
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(活动四:青春之歌)作为活动主持人,小美同学写了一段赞美青春的文字,请你再补写两个句子,使之与划横线的句子构成一组排比句。
青春是花蕾的怒放,娇艳并充满活力;青春是________________ ,__________________ ;青春是 ________________ ,__________________ 。
阅读下面的文字,完成后面的题目。
保尔又问那女子:“您呢,女公民,您也拒绝干活吗?”但是,霎时间他愣住了,因为站在他面前的竟是她。
她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!
(奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》)
站在保尔面前的女子是谁?保尔认为她现在有什么缺点?
阅读语段,按要求完成下面的题目。
①感谢对手,因为他是提高我们素质的磨刀石。②只有对手,才会不断地地给你压力,逼迫你努力投入到斗争之中,并想办法成为胜利者。③在同对手的对抗中,你才能真正地磨炼。④所以说,对手会使我们变得更加强大。⑤____把对手看作我们前进的绊脚石,____把对手看作使我们更加锋利的“磨刀石”。
写出第句中“是”的宾语。
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第句有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。
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请在第句的横线上补充一组恰当的关联词,把它写在下面的横线上。
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经典诗文默写。
(1)溯洄从之,__________________________ 。(诗经《蒹葭》)
(2)烟笼寒水月笼沙,__________________________ 。(杜牧《泊秦淮》)
(3)蓬山此去无多路,__________________________ 。(李商隐《无题》)
(4)__________________________ ,梦回吹角连营。(辛弃疾,破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之)
(5)__________________________ ,略无慕艳意。(宋濂《送东阳马生序》)
(6)小大之狱,_________________,必以情。(《左传·曹刿论战》)
(7)春冬之时,__________________________ ,回清倒影。(郦道元《三峡》)
(8)远远的街灯明了,__________________________ 。(郭沫若《天上的街市》)
(9)__________________________ :相信吧,快乐的日子将会来临!(普希金《假如生活欺骗了你》)
(10)然而当初她的芽儿,__________________________ ,洒遍了牺牲的血雨。(冰心《成功的花》)
请从括号所给的三个词语中选择最恰当的填写在横线上。
(1)面对危险的时候处变不惊,镇定自若,面对异常激动人心的时候能__________(粉饰 装饰 掩饰)自己的情绪不至于人前失态。
(2)一个人如果失去了敬畏之心,为人处世就可能变得_________(狂妄自大 盛气凌人 恃才放旷)、肆无忌惮,甚至贪得无厌、无法无天,最终吞下自酿的恶果。