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下列复句类型判断正确的一项是( ) A. 只有靠自己的观察,才能知道实际的情形。...

下列复句类型判断正确的一项是(     )

A. 只有靠自己的观察,才能知道实际的情形。(假设关系)

B. 实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的探测。(递进关系)

C. 要么我们被困难吓倒,要么我们把困难搬掉。(并列关系)

D. 我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考。(条件关系)

 

D 【解析】考查复句的类型。A项条件关系;B项并列关;C项选择关系。  
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考点分析:
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下列注音、字形全对的一项是  (      )

A. (tān)   (chèn)   鳞次栉比    (chuò)

B. (hé)    (dú)     分外妖娆    或(jiān)

C. 笑(xī)    生(luán)   广袤无垠    立(chù)

D. 石(pán)   (qí)     嘎然而止    胎(pěi)

 

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阅读下面的材料,按要求作文。

遇到困难时,你会向谁求助?

(此调查数据分析统计图选自《00后画像报告》,中国青年报社与腾讯QQ54日联合发布)

遇到困难时,你会向谁求助?”作为00后的你,这张图表唤起了你的什么回忆,或者引发了你怎样的联想,或者给你带来了怎样的思考?请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。

要求:①不少于500字;②不得套作、抄袭;③不得透露个人信息。

 

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519日,我国第一套有声语文教材“中小学语文示范诵读库”正式发布。请你结合下面图片上的信息,向七年级同学推荐这套教材。要求:表达简明、连贯、得体。(不超过150字)

 

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天石砚铭(并序)

(宋)苏轼

轼年十二时,于所居纱縠行宅隙地中,与群儿凿地为戏。得异石,如鱼,肤温莹,作浅碧色。表里皆细银星,扣之铿然。试以为砚,甚发墨,顾无贮水处。先君曰:“是天砚也有砚之德而不足于形耳。”因以赐轼,曰:“是文字之祥也。”轼宝而用之,且为铭曰:

一受其成,而不可更。或主于德,或全于形。均是二者,顾予安取。仰唇俯足,世固多有。

元丰二年秋七月,予得罪下狱,家属流离,书籍散乱。明年至黄州,求砚不复得,以为失之矣。七年七月,舟行至当涂,发书箧,忽复见之。甚喜,以付迨、过。其匣虽不工,乃先君手刻其受砚处,而使工人就成之者,不可易也。

(选自《苏轼文集》第二册)

(注释)①纱縠行:苏轼故里,在四川眉山。②发墨:指砚台磨墨易筋浓。③先君:这里指苏洵。④祥:吉祥之兆。⑤主:以……为主,着重于。⑥当涂:地名。⑦迨、过:苏迨、苏过,苏轼的儿子。

1.下列各组句子中,加点词语的释义不同的一组是(  )

A.    奇山水,天下独绝

B. 铭曰  公输盘楚造云梯之械

C. 明年至黄州  明年,政通人和

D. 砚不复得  石兽于水中

2.用“/”给文中画线句子断句。(限断两处)

是天砚也有砚之德而不足于形耳。

3.文中“赐”“付”都是父亲将砚交给儿子,作者在其中寄寓的情感有何异同?

因以轼,曰:“是文字之祥也。”   甚喜,以迨、过。

4.刘禹锡在《陋室铭》中写道:“斯是陋室,惟吾德馨。”苏轼在砚铭中说:“或主于德,或全于形”,你认为苏轼对“德”与“形”的看法与刘禹锡是否相同?请结合文本简要说明理由。

 

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阅读下面的诗歌,完成下列小题。

遣  意

(唐)杜甫

啭枝黄鸟近,泛渚白鸥轻。

一径野花落,孤村春水生。

衰年催酿黍,细雨更移橙

渐喜交游绝,幽居不用名。

(注释)①选自《杜诗详注》,遣,抒发。②酿黍:酿酒。③移橙:栽橙。

1.古诗讲究对应,每每佳句天成。首联中的“近”,从“啭”字听来;“轻”,从“____”字看出。颔联中的“____”对应着首联的“啭枝”,“春水生”对应着首联的“泛渚”。

2.《杜诗详注》说这首诗“叙写草堂春日之景,藉以遣意”,诗人所遣何“意”?

 

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