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根据《海底两万里》阅读积累和感悟,完成单项选择题。 (1)《海底两万里》通篇小说...

根据《海底两万里》阅读积累和感悟,完成单项选择题。

(1)《海底两万里》通篇小说的“叙事者”是_______

A.我(阿龙纳斯)    B.他(尼摩船长)    C.他(尼德兰)    D.他(康塞尔)

(2)小说中描绘了美丽迷人的珊瑚王国,在这里发生的事件是______

A.森林打猎     B.章鱼来袭     C.安葬船员     D.海底漫步

(3)下列关于《海底两万里》的描述中,不正确的一项是_______

A.作者凡尔纳被誉为“现代科学幻想小说之父”,具有非凡的想象力,他没有到过海底,却把海底的景色描写得生动形象,使读者如临其境。

B.诺第留斯号潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。有人在海上见到,误以为是一条独角鲸。

C.尼摩船长和阿龙纳斯一行人一路经历了许多险情,例如:土人围攻、冰山封路、章鱼袭击等,他们在印度洋和鲨鱼搏斗,尼摩船长亲手用长刀杀死了一条凶恶的巨鲨。

D.这是一部科幻小说,是在科学研究基础上的推理和预言,在一定程度上促进了科学的发展。其中有许多科学幻想,在今天都已成为现实。

 

(1)A (2)C (3)C 【解析】(1)此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。“叙事者”是阿龙纳斯,故选A。(2)名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节。尼摩船长将他死去的同伴埋葬在珊瑚墓地中,故选C。(3)本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只要认真、仔细识记,就不会出错。长期坚持下去,对名著情节的辨析能力一定会提高。C项有误,“他们在印度洋和鲨鱼搏斗,尼摩船长亲手用长刀杀死了一条凶恶的巨鲨”,在小说中没有这一情节。  
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考点分析:
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综合性学习。

(1)对联是我国的传统文化瑰宝,日常生活中我们常看到一些非常巧妙的对联,请写出给你留下深刻印象的一副完整对联,并分析其语言特点。

①对联:____________________________________

②语言特点分析:____________________________

(2)下面四个选项中的语句可以构成两副对联,请将序号填写为两组。

①第一副对联序号______      ②第二副对联序号______

A.苟利国家生死以   B.无益身心事莫为   C.有关家国书常阅   D.岂因祸福避趋之

 

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诗歌、古文名句填空。

___________________,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)

②陆游在《游山西村》中,寓意只要在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗境界的诗句是:______________________________________________________________

③造化钟神秀,________________________________。(杜甫《望岳》)

④龚自珍在《己亥杂诗》中,表现自己虽脱离官场,但依然关心国家命运、不忘报国之志的诗句是:________________________________________________________

_______________________________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

⑥李商隐在《贾生》中托古讽今,揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的诗句是:___________________________________________________________

 

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下列对课文的表述中,不正确的一项是(     )

A. 《叶圣陶先生二三事》中,所述事情虽小,但是小事情见大品格,平静的叙述中充满感情,评说自然引发,援引议论精要庄重,文章承合自如。

B. 《驿路梨花》围绕“小茅屋的主人到底是谁”,设计了九次误会、三个悬念,分为两个层次,刻画出了一组人物助人为乐的美好品格。

C. 《一棵小桃树》中,小桃树象征着“我”的幸福和希望,小桃树的坎坷生长经历和“我”的生活道路十分相似,“我”在感情上与它息息相通。

D. 《伟大的悲剧》是作者根据斯科特遗留下来的一些底片、书信等,发挥天才的文学想象而写成的。文章颂扬了人类勇于探索、为事业献身和强烈的集体主义精神。

 

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下列语句来自课文,括号内对加点短语描述不正确的一项是(     )

A. 飞船晃荡得很厉害(补充短语)

B. 他们谁也不想安慰别人(动宾短语)

C. 黄色的树林里分出两条路(偏正短语)

D. 千般万般地无奈何(主谓短语)

 

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助词是起辅助作用、不能单用、没有实在意义的词。下列句中的加点词不全属于助词的一项是(     )

A. 山,好大

B. 雨却这么大,花瓣儿纷纷零去。

C. 我已经是大人

D. 像你似的小孩子,长毛也要掳

 

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