文学常识搭配有误的一项是 （ ）
A. 《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂(明初文学家)
B. 《马说》——《韩愈文选》——韩愈(唐代文学家)
C. 《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均(南朝梁文学家)
D. 《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明(东晋文学家)
下面对课文内容把握不正确的一项是（ ）
A. 《与朱元思书》是一篇山水小品文，文章之所以成为千古传诵的名篇，不仅因为作者善于描摹山水，而且在于作者的情思与客观的山水景物互相渗透、融会，达到了和谐统一的境界。
B. 《马说》一文通篇运用托物言志的写法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主，从而表达了作者的愤懑不平，并对不能知人善任的统治者进行了有力地嘲讽和鞭挞。
C. 《五柳先生传》是一篇人物传记，是作者为他的好朋友五柳先生所写的传记。赞美了五柳先生安贫乐道的精神。
D. 《过零丁洋》一诗通过追忆自己抗元的艰辛经历，表现了诗人忧国之痛和愿意以死明志，为国捐躯的豪情壮志。
下列每组词中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确的字写在方格内。
A | B | C | D |
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A.不求甚解 在昼犹昏 德隆望遵 嘤嘤成韵
B.环堵萧然 不避风日 尽粟一石 峰鸾如聚
C.硕师名人 执经叩问 经纶世物 穷冬烈风
D.持汤沃灌 巴山楚水 身世浮沉 不幕荣利
选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 ( )
A. 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。
B. 衔觥赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
C. 既加冠，益暮圣贤之道。
D. 当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。
对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是（ ）
A. 千里马/常有，而伯乐/不常有。
B. 食马者/不知其能/千里而食/也。
C. 忽如/一夜/春风来，千树/万树/梨花开。
D. 尝/趋百里外，从乡之先达/执经叩问。
请把“漫步古诗苑，接受美的洗礼。”这句话，用规范、工整的正楷字抄写在下面的田字格内。
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