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孔子论人 孔子曰:“吾死之后,则商①也日益,赐②也日损。”曾子曰:“何谓也?”子...

孔子论人

孔子曰:“吾死之后,则商①也日益,赐②也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤已者处,赐好说不若已者。不知其子视其父;不知其人视其友。”故日:“与善人居如入兰芝之室久而不闻其香即与之化③矣。与不善者居,如入鲍鱼之肆④,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆⑤之所藏者黑。是以君子必慎其所处者焉。”

(选自《孔子家谱》)

【注释】①商:卜商,字子夏。②赐:端木赐,字子贡。③化:同化,与……趋向一致。④鲍鱼之肆:指代污浊的环境,也比喻恶人聚集的地方。鲍鱼,咸鱼;肆,店铺。⑤漆:墨漆。

1.下列四组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是(      )

A. 久而不其香        余之也久(《伤仲永》)

B. 曰与善人居        天将降大任于是人也(《孟子》二章)

C. 则商也益          旦,卒中往往语(《陈涉世家》)

D. 与不善人          不可久(《小石潭记》)

2.用三条“/”给文中画横线的句子断句。

与 善 人 居 如 入 兰 芝 之 室 久 而 不 闻 其 香 即 与 之 化 矣

3.人是需要朋友的。请结合君子“慎处”的观点,简要谈谈你认为应该如何选择朋友。

 

1.B 2.与 善 人 居 /如 入 兰 芝 之 室/久 而 不 闻 其 香/ 即 与 之 化 矣 3.交朋友要谨慎。要交益友,不交损友。 【解析】选自:《孔子家谱》 作者:孔子 年代:春秋 参考译文: 孔子说:“我死之后,子夏会比以前更有进步,而子贡会比以前有所退步。”曾子问:为什么呢?”孔子说:子夏喜爱同比自已贤明的人在一起,子贡喜欢谈论才质比不上自已的人。不了解孩子如何,看看孩子的父亲就知道了;不了解本人,看看他周围的朋友就可以了;不了解君主,看他派遣的使者就可以了,不了解本地的情况,看本地的草木就可以了。所以说:常和品行高尚的人在一起,就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样,时间长了便闻不到香味,但本身已经充满香气了;和品行低劣的人在一起,就像到了卖鲍鱼的地方,时间长了也闻不到臭了,也是融入到环境里了。藏丹的地方时间长了会变红,藏漆的地方时间长了会变黑。所以说真正的君子必须谨慎的选择自己处身的环境啊。 1.本题考查文言文中的一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词。解答时,首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法,再作比较,得出正确选项为B项。意思都是“所以”。其他各项的意思分别为:A:用鼻子嗅气味/听见。C:一天天/ .明天,第二天。D:居住/停留。 2.本题考查学生的断句能力。一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。可以根据句意来划分,句意为:常和品行高尚的人在一起,就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样,时间长了便闻不到香味,但本身已经充满香气了。 3.本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道开放性试题,解决此类题型,要注意写出感悟最深的一点,绝对不能脱离文章内容。要运用议论性的语言,语言通顺、有条理。交朋友要谨慎。要交益友,不交损友。
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考点分析:
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伤仲永

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父其然也,日扳仲永环于邑人,不使学。

    余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”

    王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之荚也,于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)其然也_________

(2)日扳仲永环于邑人__________

(3)于材人远矣_________

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

  (1)邑人奇之,稍稍宾客其父

  (2)今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

3.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是(    )

A. “世隶耕”是对后文“未尝识书具”“不使学”的必要铺垫,又暗示了造成方仲永命运的家庭背景。

B. 文章采用欲扬先抑的手法,将仲永早期的天资写得越出众,越夸张,越是衬托出他后期的名不副实,乃至成年后的平庸。

C. 文中“受之天”是指人的先天条件好,即有天赋。“受之人”指人所受到的后天教育。

D. 王安石“伤”仲永少壮学习不足致“泯然众人”, 鲁肃“惊”吕蒙老大努力学习而“刮目相待”,两个故事互相比照,对我们启发很大,告诉我们后天学习的重要性。

 

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仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

      欣赏是一种领略,欣赏也是一种收获。欣赏日出,自然会在日出的喷薄中感受向上的力量;欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀________________________________________________________________________________________

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(    )

A. 游泳专家表示:有人溺水时,非专业人士如果盲目下水救人,不仅相当危险,而且施救的难度很大。(将“相当危险”和“施救的难度很大”互换位置)

B. 年过半百的刘老师特别爱运动,天气不管发生怎样的变化,他还是坚持到体校去锻炼。(把“不管”改为“尽管”)

C. 在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网”创业的大军中。(删去“使”)

D. 我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改为“探究”)

 

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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(    )

A. 从此以后你可以孤军奋斗了,何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。

B. 警方提醒市民要提高警惕,增强自我保护意识,学会辨识形形色色的骗子,以免上当受骗。

C. 从他语无伦次的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。

D. 《清明上河图》是我国绘画史上的稀世奇珍,它把北宋东京的市井百态描绘得异常鲜活,让观画者时有设身处地之感。

 

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根据拼音写出相应的词语。

(1)现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎què záo ______只有一些野草;……

(2)到了最后关头,就会显出你的仁慈cè yǐn______来。

(3)一个个xǐ ěr gōng tīng________,这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。

(4)夜很静,像树的祖先时代,xīng lín wàn hù___________,天象庄严。

 

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