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“了不起”的意思是:①不平凡,(优点)突出;②重大,严重。根据你对这个词语的理解...

了不起的意思是:①不平凡,(优点)突出;②重大,严重。根据你对这个词语的理解,请以了不起为话题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①题目自拟;②除诗歌外,文体自选;③不得抄袭、套作。

 

我给自己点个赞 一九七七年的寒冬腊月,北风呼啸。我居住的小东屋里,除了那盏随风摇曳、冒着黑烟的柴油灯,没有一丁点火星。窗纸早已破损不堪,被我钉在门窗上、用来挡风的花包,时而鼓起,随之又啪的一声紧贴在窗棂上,形成一道道凹凸的图案。 我坐在靠土炕放着的、被五花大绑的方桌前,方桌上堆放着一摞摞的书本,就着昏暗的灯光,我伏案,“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”。右手挨桌面的位置,被冻出一排疙瘩而不知。 天不负我。那年,我在三十比一的录取比例中,被××××录取,成为了一名老师。 稍后进修大专,继而本科。 二零零三年夏,学校会议室。几十位初中班主任坐在规定的座位上,大家虽然仍像往常一样说笑寒暄,但意识深处却心有所寄——这是期末考试成绩分析会,自己所带班级的名次,将在这里予以公布。 我一点儿也没有想到,在这次重大的考试中,我们班是全年级23个班中的第一名,要知道,在孩子们刚入学时第一次期中考试中,我们的名次,仅仅是第16名啊!那次成绩出来以后,我就把“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的对联写在了办公桌的玻璃板下。 现在,我看着眼前的成绩单,竟有些眼热——包括主席台上的领导,在座的所有的人,只有我自己知道,在从16到1的跨越中,我做了什么…… 二零一五年三月的一天,××中学初二(1)班的黑板上写着一行大字——“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量”,讲桌上摆放着一沓奖状,同学们正襟危坐,神态激动而严肃。上课铃响,我健步走上讲台,环视大家,郑重宣布:×××××中学初二(1)班期中考试颁奖典礼现在开始! 是年,我60岁,已经在讲台上站了40年,至今,仍做班主任,且乐此不疲。 不说获得了多少奖励,带过了多少学生,取得了多少成绩,犯过了多少错误,看看我的博客,已有六百多篇原创文章——说实话,我得给自己点个赞! 【解析】本题是一道话题作文,首先要根据自己的知识储备,确立好主题。尽量“化大为小”,缩小范围,同时要“以小见大”,深化主题。然后要依据主题,确立文体,还要注意独辟蹊径,表现个性,选择不同的角度,把文章写出新意。“了不起”在词典中的释义有两个,一是“不平凡;(优点)突出”,二是“重大;严重”。我们要紧扣话题,挖掘出这“平凡”“重大”背后蕴含的内容。我们应拟好话题作文的标题,将话题尽量缩小,寻到一个理想的切入点,聚焦、展开和提炼,写起来就容易了。这个话题以写记叙文为主,可以写一件事,也可以写几件事。此话题宜写成记叙文、记叙散文,在写法上,应该运用以小见大、详略得当等写法,升华主题;在写作时要以具有鲜活个性的人物和较典型事件为素材,通过具体的叙述,生动的描写,突出地揭示“了不起”的内涵。
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考点分析:
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阅读下面的文言文,完成下列小题。

【甲】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

【注释】①没人:能潜水的人。

1.解释下面句中的加点词。

(1)公亦以此自矜      矜:______

(2)康肃笑而之      遣:______

(3)夫没者岂然哉    苟:______

(4)见舟而之        畏:______

2.翻译下面句子。

(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(2)日与水居,则十五而得其道。

3.【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是__________,表明卖油翁观点的语句是__________。【乙】文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是__________。(都用原文语句回答)

4.【甲】【乙】两文都告诉人们什么道理?

 

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什么是“新工匠”

吴晓波

①家用菜刀有两大品牌:张小泉和双立人。

②张小泉创建于1663年,当年用龙泉之钢铸造,有六十六道工序,曾被列为贡品,1915年在巴拿马万国博览会上得过银奖,还是唯一被评为国家驰名商标的刀剪类商品,是名副其实的中国百年品牌;双立人创建于1731年,它所在的索林根小城地处德国西部,是欧洲不锈钢技术的发源地,也是1915年,双立人在旧金山世界博览会上独揽四项大奖,是如假包换的德国百年品牌。

③如今的张小泉亦步亦趋地走在先人开拓的路上,材料不变,工序不变,款式不变,视之为“百年传承的工匠精神”;而双立人则百般求变,不锈钢技术不断改进,生产工艺全面创新,款式、门类更是层出不穷。

④在今天的商店里,张小泉菜刀的价格是双立人菜刀的二十分之一,至于销量和销售区域,则差距可能更大。

⑤我们要找的“新工匠”,应该是双立人,而不是张小泉。中国不乏匠人,却缺乏“新工匠”。全国老字号品牌超过1.2万个,摊开来,家家都有一个与传承和工匠精神有关的“神话”,可是有的苟延残喘,有的容光焕发,究之根源,正是有新旧之别。譬如张小泉和双立人,它们在百年前能各自崛起,都因为它们的工匠对当时的锻铸技术实现了突破,它们所生产的菜刀锋利轻快、造型时尚,它们的风格被固化为传统而得以流传。

⑥但是,时间会消磨一切的价值,随着时代的演进,技术被再次突破,审美被超越,甚至使用的场景也发生了根本性的变化,如果后世的匠人抱守古人而不思进取,传统就会成为枷锁,古人也会变成沉重的十字架。

⑦云南白药由云南伤骨名医曲焕章发明于1902年,被视为止血神药,其配方、工艺被列入国家绝密。早年的白药,为粉末状的小瓶封装,一姓单传,百年不变。也是从十多年前开始,这家企业在王明辉的带领下大开大合,先后从散剂开发出胶囊剂、酊剂、硬膏剂、气雾剂、创可贴等新品类,甚至还进入牙膏、洗发剂等快消品领域,成了老字号企业中第一家年销售额突破百亿的公司。如果固守曲老药师的小瓶模式,云南白药恐怕迄今还是一家偏居南国一隅的小而美作坊。由此可见,具有“新工匠”精神多么重要啊!

⑧真正的“新工匠”不是回到传统,一味地向前辈致敬,而是从传统出发,在当代的审美和生活中重新寻找存在的价值。

(摘自《博客天下》2016年第6期,有删改)

1.针对新工匠”,本文提出了什么观点?

2.张小泉和双立人,它们在百年前双双崛起的原因是什么?请用原文中的语句回答。

3.段主要运用了哪种论证方法?其作用是什么?

4.阅读下面的链接材料,结合文章内容,说说怎样培养新工匠精神。

链接材料 在《政府工作报告》中,李克强总理说要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神。近些年来充斥媒体的中国智造”“中国创造”“中国精造”“工匠精神”,如今已成了决策层共识,被写进《政府工作报告》,显得尤为难得和宝贵。

 

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十七岁那年的单车

夏一刀

①十七岁那年,刘伟看到别人骑着单车跑来跑去,十分羡慕,吵着要母亲买一辆。父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!”

②刘伟发了一个月脾气。母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车,在一个夏日的午后推回了家。刘伟骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候,他才会回家,迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。刘伟把他爹当空气,吃完饭,跨上单车又风一样飘走了。

③那一天,刘伟没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头,攒足力气砸了下去。单车散了架。“你——”刘伟正从外面回来,抄起一根扁担,横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。

④父亲本就体弱,这回又气又恨,病倒了。

⑤第二天,刘伟在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问:“你要干啥?”“你别管。”刘伟头也不回,(),走了。

⑥“有本事你就别回来!”病床上的父亲吼道。

⑦刘伟走后,母亲每天晚上都会把刘伟的饭留在锅里。半夜,父亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看。

⑧刘伟真的有半个月没回家了。母亲急了,找男人吵。父亲便四处打听刘伟的下落。

⑨母亲依然每天都给刘伟留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。

⑩两个月后的一天中午。母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼。儿子正打着赤膊,一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他,他装着不知道。

母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。刘伟吃着鸡蛋,母亲在一边说:“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下啊!”

刘伟不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去。

刘伟在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我,我不理你。走了一程,父亲手一松,就从单车上掉下来了。

刘伟两条长腿支挺了车,不耐烦地说:“又怎么了?”

“我不走了。”父亲说,“你这辆车是从哪里弄来的?借的?偷的?抢的?”

“关你什么事!”

“我是你爹!”

“起来!”

父亲没动。

“不起来拉倒!”刘伟按了一把车铃,“丁零零……”跑了!

父亲爬起来,拍拍屁股,看见刘伟又把单车骑回来了。

“我说单车是给人家搬砖挣钱买的,你信不信?”刘伟的口气缓和了一些。

父亲看了看儿子,脸和胳膊都晒得黑黝黝的。“这还差不多。”他嘟哝了一句,就往单车上坐。儿子伸手拉了他一下:“我要冲了,你抓牢。”

父亲犹豫了一下,伸出手环住了儿子的腰。刘伟身体一震,顿了一下,脚下一用力,单车就飞跑起来,身后留下了一串清脆的车铃声

(有删改)

1.填入第段括号里的句子,符合语境的一项是    (   )

A. 顶着火辣辣的太阳    B. 冒着冷丝丝的寒风

C. 踩着金灿灿的落叶    D. 迎着雾蒙蒙的细雨

2.小说以单车为线索,情节生动。请在括号里填写恰当的内容。

母亲购买旧车________________父子骑车看病

3.段与第段内容基本相同,简析作者这样写的用意。

4.细读第,紧扣加点词语,说说结尾的妙处。

5.结合本文情节,说一说父亲与母亲对刘伟的爱有何区别。

 

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为了弘扬社会主义核心价值观,某班开展了以弘扬好传统,传递正能量为主题的综合实践活动,请你参与进来,完成下面的任务。

(1)活动中某同学写了一份倡导孝行的短文,其中存在一些问题,请你按要求帮他修改。

百善孝为先”,孝是中华民族传统文化的重要组成部分。[A]___________为了弘扬传统文化,传承文明礼仪,创造美好明天,我们要孝敬父母,文明有礼,学会感恩,使孝德之树深深扎根,文明之叶枝枝繁茂,[B]____

①[A]处画线句是病句,请将修改后的句子写在横线上:________________

②[B]处画线句与前两句句式不一致,应调整为:______________.

(2)王丽同学设计了一幅题为倾斜的天平的漫画,请你简要说明这幅漫画的内容,并揭示其中的寓意。

_____________________________

(3)小军经常和同学闹矛盾,为一点小事斤斤计较,耿耿于怀。请你引用下面的典故(任选一个)写几句话,劝说他改正缺点。

孔融让梨  六尺巷的故事  将相和

_________________________

 

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阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。

一杯水的重量

老师拿起一杯水,问:“这杯水的重量是200克,各位可以将这杯水端在手中多久?”

很多人都笑了:“200克而已,拿多久又会怎么样?”

老师没有笑,他接着说:“拿一分钟,各位一定觉得没问题;拿一小时,可能觉得手酸;拿一天呢?一个星期呢?那可能得叫救护车了。”大家又笑了,不过这回是赞同的笑。

老师继续说道:“一杯水,随着所拿时间的延长,它的重量也在发生变化,其实这杯水很轻,但你拿得越久,就觉得越重。所以,我们必须适时放下这杯水,休息一会儿再拿起,只有这样我们才能拿得更久。”

其实,在我们的人生中也经常会遇到这样一杯“水”,我们该怎样对待呢?

 

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