下列加着重号的词语注音有误的一项是( )
A. 疮疤(chuāng) 书斋(zhāi) 镶嵌(qiàn) 肿胀(zhàng)
B. 愧怍(zuò) 门框(kuāng) 惶恐(huáng) 哀悼(diào)
C. 憎恶(zēng) 诘问(jié) 取缔(dì) 滞笨(zhì)
D. 门槛(kǎn) 晌午(shǎng) 膝盖(xī) 塌败(tā)
在下列横线上填写出相应的句子。
(1)深林人不知，________________。(王维《竹里馆》)
(2)马上相逢无纸笔，________________。(岑参《逢入京使》)
(3)________________，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(4)李白《春夜洛城闻笛》中表达思乡之情的诗句是：____________________，________________。
以下文题任选其一
作文：
（1）陪伴
（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
当幼鹰长到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴的铺垫物全部扔出去，这样，幼鹰们就会被树枝上的针刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时 它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落，最后，它们的性命保住了 因为他们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领---飞翔！
作文要求：
（1）要自由、有创意的表达出真情实感。
（2）除诗歌外、其他的文体不限。
（3）不少于500字。
（4）书写要规范整洁、美观。文中不要出现考生本人姓名以及学校名。
按要求完成语言表达。
黄河是中华大家庭里的巨龙，是中国的象征，是我们永远的母亲河。今天，就让我们走进综合性学习“黄河，母亲河”，去触摸黄河那历尽沧桑的面庞，去感受她博大的胸怀吧！
（1）请给这次活动拟一条主题语。
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（2）请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式。
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（3）阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。（50字左右）
材料一 1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族……”
材料二 现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写到：“啊！黄河！/你一泻万丈，/浩浩荡荡，/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。/我们民族的伟大精神，/将要在你的哺育下/发扬滋长！
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（题文）“问渠那得清如许，为有源头活水来，”书籍是一泓浸润人心的清泉，唯有潺潺不绝方能给人以精神的动力与养料。请你推荐最适合你心灵而去阅读的名著，并谈谈你推荐的理由。
把下面的名著作品与相应的作者连接起来：
《呐 喊》 高尔基
《水浒传》 鲁迅
《童 年》 罗曼.罗兰
《名人传》 施耐庵
