下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A. 条幅 亵渎 纵横绝荡 发愤忘食
B. 锤炼 婆娑 精益求精 坦荡如砥
C. 蕴含 秀颀 察颜观色 见异思迁
D. 狭隘 伫立 摩肩接踵 心无旁鹜
下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A. 古刹（chà） 重创（chuāng） 供给（gōng） 迸溅（bèng）
B. 禅让（shàn） 伺候（sì） 校对（jiào） 狭隘（ài）
C. 汤匙（chí） 逮捕（dǎi） 慰藉（jiè） 解剖（pō）
D. 乳臭（xiù） 配给（jǐ） 强劲（jìng） 埋怨（mái）
下列加点字读音不完全相同的一组是（ ）
A. 日晕 晕圈 晕车 红晕
B. 和棋 和风 和服 和睦
C. 折磨 折寿 折价 折腾
D. 角色 角斗 口角 角逐
生活中，恩赐无处不在。感谢太阳，赐我光明；感谢花丛，赐我芬芳；感谢朋友，赐我友情；感谢父母，赐我生命。最后，感谢自己，赐我勇气，让我坚强，给我梦想。
请结合自我经历或感悟，以“生活的恩赐”为话题，写一篇600字以上的文章。
要求：①立意自定，文体自选；
②文中不得出现你所在的学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
综合性学习。
大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。
（1）探究下面材料，说说朗读有什么好处？
【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆•崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练？我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来，难道还能指望即兴地说出流利的话吗？
【材料三】我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
（2）每一期《朗读者》都有一个关键词，例如“陪伴”“选择”“第一次”等，请你依照示例也确定一个关键词，围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文，并说说选择它的理由。
示例：关键词：母爱 课文题目：《金色花》
理由：母爱足世界上最伟大的情感之一，泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。
（3）《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水平，网友们褒贬不一，请你跟帖发表自己的意见或建议。
网友跟帖：个别嘉宾读音不准，吐字不清，影响表达效果。
阅读《如梦令》，根据要求回答问题。
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤，
浓睡不消残酒。
试问卷帘人，
却道“海棠依旧”。
“知否，知否？
应是绿肥红瘦”。
1.这首词的作者李清照是宋代女词人，号_______________，_________词派的代表人物之一。
2.“绿肥红瘦”妙语天成，为文坛之绝唱。请结合具体内容作简要赏析。
3.这首词主要表现了作者怎样的情怀？
